一位很擅长教语文的老师
读《中国最美的语文》/by烟波浩渺1980
在本书中夏昆老师用自己指执教多年的经验,汇集成《中国最美的语文》并不是说他教的课是最美的,而是语文的魅力不可抵挡。阅读的魅力不能忽视。诗词里的传承有着更多传承意义。
在书中作者介绍了自己如何授课,如何让学生做艺术鉴赏(包含诗词、现代诗、电影、音乐),如何以父亲的角色给自己家的娃娃讲故事、讲诗词。用自己多年的对传统文化的研究感染身边所有的人。
最近读了几本关于教育的书籍,心中是感慨万千啊。自己的娃开始上三年级了,无论是从作业数量还是阅读数量上,老师有了更多的要求,最重要的是三年级开始要求写日记,相信很多有同龄学生上学的家长一定是非常有感触。每天写日记绝对是一个让人头疼的作业,然而又不能不去写。如何让孩子学好语文,喜欢写日记真是个让人纠结的问题。
所以最近都到这几本关于教育、关于阅读的书籍,让我感觉非常受用。《56号教室的奇迹》、《成功无捷径》和《中国最美的语文》作者的职业都是老师,他们的教育理念虽然各有不同,最后是殊途同归。
写过《成功无捷径》的,获得过全美最佳教师奖雷夫•艾斯奎斯(Rafe Esquith)和本书的作者夏昆老师格外看着阅读和音乐这两个方面。
雷夫老师比较注重阅读(英文)、数学和音乐,喜欢排演经典剧目和观赏电影。
夏昆老师更加注重诗词鉴赏(汉语)和音乐,喜欢由学生做课前鉴赏、欣赏经典曲目和观赏电影。夏昆说“面对教育,我一直是个悲观的乐观主义者”。和雷夫老师一样,他们心中有种英雄主义,就如罗曼罗兰说过这句话一样:“真正的英雄主义只有一种,就是看透了这个世界并依然热爱它!”
因为热爱教育和孩子,因为有自己心中的执着点,他们在领导方不一定是优秀的老师,但是对于孩子和家长的来说是一种启发。这种启发肯定对于应试教育不一定飞速有效提高分数,不一定能在“丛林法则”中取得胜利。但是所有的人都知道在我们国家的教育是什么样的教育,没有高分意味着什么?这也是作者夏昆在书中非常无奈的一个部分。因为高中学生已然知道分数意味着什么?学生的家长、夏昆的领导和同事更不用多说了。即使这样,夏昆的素质教育又有何意义?相信这个问题困扰的不是作者一个人吧,而是值得更多的人反思。
在本书中夏昆老师用自己指执教多年的经验,汇集成《中国最美的语文》并不是说他教的课是最美的,而是语文的魅力不可抵挡。阅读的魅力不能忽视。诗词里的传承有着更多传承意义。
在书中作者介绍了自己如何授课,如何让学生做艺术鉴赏(包含诗词、现代诗、电影、音乐),如何以父亲的角色给自己家的娃娃讲故事、讲诗词。用自己多年的对传统文化的研究感染身边所有的人。
作为一个深爱古典诗词的读者,读到这里没法子不为这个老师鼓掌,有些感动因为他的不合时宜。面对不合理教育体制,夏昆不仅仅发声质疑,更多是想办法让孩子爱上语文课,爱上鉴赏文学和艺术之美。这就是作者夏昆的魅力所在,也就是最美的语文课。
2015年9月15日星期二
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