《哪儿来的天才》阅读笔记

时间：2011.2.25

本书的结论是：没有天生的天才，高成就是基于刻意练习的结果。刻意练习包含以下几点：
1. 保持在学习区里
2. 大量的重复练习
3. 得到持续的反馈
4. 思想高度集中
5. 毫无乐趣可言

和通常的翻译书一样，这本书翻译太欧美化，很多句子冗长繁琐，让人没有兴致看进去。而且，本来良好的目录，让译者搞的不明所以，整本书的脉络消失的无影无踪。

感兴趣的几点：

1. 学习区的概念：学习是在自己手到擒来的区域与高不可攀的区域之间的，也就是在中间区域人才可能提高。当然，学习区也随着人的认知水平而变化。

2. 高度集中：这和很多GTD方式包括番茄工作法一样，在少量时间里专注并强化练习才能有所收获。要知道，人的有限时间里，能集中的时间更有限。

3. 对孩子的培养：作者（可能是援引）的调查显示美国成功人士，家庭大多是孩子主导的，家长注重示范一个好的态度和榜样：先工作后娱乐，承担义务，追求目标。

4.大块理论：对知识不能只停留在点上，应该拓展到块上，这好像和阅读方法里的块阅读类似。这一理论可以解释为什么有些人接受信息的速度高很多。

附件：杂乱的脑图笔记
http://www.xmind.net/share/metaldudu/where-genius/