享受彼此的高需求

收到这本书的时候，我已经从头几个月混乱的育儿过程中缓过来了，对我而言，这本书来得有点晚。但在阅读的过程中，我还是屡屡想为作者的见解点赞，我用我的实战经验摸索出来的，西尔斯夫妇早已从他们的育儿体验中总结出来了，对于还有些疲倦无措的父母，这本书无疑是很有指导意义的。

书中围绕的讨论对象，作者称之为“高需求宝宝”。或许每个小孩都有哭闹的时刻，如何界定自家宝贝是不是高需求宝宝呢？到底是新手父母的能力有限应付不来还是真的中彩得了个高需求宝宝，非得把父母折腾得精疲力竭呢？读完全书比对下来，我感觉每个宝贝或多或少都有些高需求宝宝的特质，表现在不同方面而已，这也说明每个宝贝生来都是特别的，父母如何回应他们的需求、给他们创造了怎样的环境，影响了孩子将来的发展道路。我身边有很多人，他们都质疑婴儿期的感情培养有没有价值，三岁之前的孩子不记事，投入这么多精力去照顾他，可能都没有请个专业月嫂照顾得妥帖，真的有必要吗？传统观念里放任孩子去哭、人为调教他的生活习惯大概就是据此而来的。所幸我早早接触了西尔斯《育儿全书》，在心理上最困难的阶段已经过去了。

我的儿子乐小贝曾经是我眼中不折不扣的高需求宝宝，白天他雷打不动地要求两个小时吃一次奶，每次要吃半个小时到四十分钟；半夜吃完夜奶经常不睡觉，睁着眼睛要人陪他玩；从来不肯独自在床上入睡，抱着他走着晃着拍着唱着一个不能少；醒着就要人陪他玩，视线里不能没有人，也不能不动不搭理他；今天管用的安抚方法隔了几天就不奏效了，或者要升级加码了。照顾这样的乐小贝意味着再也不能规划自己的日程，只能跟着他的时间表。

刚开始全身心照顾乐小贝的时候我的确手忙脚乱，如今却已步入正轨，每天还是有那么多事情要做，乐小贝还是有那么多需求，但我已经不会抱怨什么，相反，我觉得和乐小贝共处的每一刻都很幸福很满足。亲密育儿真的能建立起亲密亲子关系，随着我们之间的感情日益融洽，我做每件事情的时候都更有自信，乐小贝自己会告诉我他的需求，通过他的表情、他些微的语调变化我就明白了，不用等他真的流泪，处理起来自然得心应手。其实在乐小贝出生之前，我就每天都在感慨时间不够用，看书写字唱歌看展览，再加上工作和家务，几乎没有一秒闲着。时常担心围着乐小贝转会失去自我，我的那些兴趣爱好将永无天日。荒废了两个多月，他们竟然奇迹般重见天日了，同样是败乐小贝所赐。在我强大的DNA影响下，我发现乐小贝的爱好跟我相当一致，于是我就把我们之间互动的时刻统一起来，不是我在陪他消磨时光，而是他在陪我玩，这样想来就觉得好多了，我没有放弃我的爱好，乐小贝也很快乐。从前我每天都要花时间练歌，现在乐小贝爱听我唱歌哄睡，我就把这当成练歌时间，睡前给他唱摇篮曲，醒时给他唱节奏感强的歌，他甚至会顺着节奏给我唱和声，很有默契；又如我产后总说没有时间减肥，但是乐小贝对我们的肢体动作很好奇，总是目不转睛盯着看，我就在他眼前跳舞，有时牵起他的小手一起摇摆，他还会咧着嘴大笑；还有他爱看鲜艳的卡片我爱看书，我就把卡片贴在书的封面上我们面对面各自看自己的，这样看书的时光简直是偷来的。陪伴乐小贝的时间并不比之前少，但我有了时间做所谓“自己的事”，这是我这段时间摸爬滚打得来的最大收获。回头想想，难道我不是一个高需求家长吗？对自由安排的时间有需求，对乐小贝的成长规划有需求，对亲子感情的建立有需求，这一切也同样有赖乐小贝的合作。

满足彼此的需求，未必会增添彼此的负担。西尔斯一直都是这么坚持他们的亲密育儿法是行之有效的，是长期的投资，是符合人类本能的快乐体验。在《西尔斯橙色亲子课》中，我还学到了几招安抚高需求宝宝的花样，诸如我尝试了一下抱着乐小贝跳舞，真的是让我们都很享受的体验啊。

拥有一个高需求宝贝，让我主动调整心态变得越来越积极，同时也每天都在考验我的创造性，每天的日记素材都写不完。养育他的过程也是挖掘自己潜能变成更好自己的过程，我要享受彼此的高需求，让它变成我们的财富，迎接我们共同的幸福生活。

                                           ——甲午年读西尔斯《西尔斯的橙色亲子课》