《如何高效学习》读书札记1：学习何为

学习对于每个人可能都有不同的意义。有的人以获取知识为乐趣，读书是一种舒适的存在。但对于更多人来讲，学习知识是为了什么？为什么学习这个，而不是那个？它对于你的生活和人生有什么用处？确实是个问题。

即使以学习为乐趣者，也应如孔子所言：“学而时习之，不亦说乎。”学习知识而经常（在适当的时候）能够用到，不也是很快乐吗？知道分子也有很多，但不也是经常变为谈笑或吹牛的资本吗？

学习知识有个动机问题，如果对于现实应用有强烈需求，学习内驱力就会增强。所以，《如何高效学习》强调：要想超出知识本身，光有热情是还不够，你要寻找各种应用知识的途径（即使你现在讨厌它），知识因“用”而获得新的意义。

所以，本书“整体性学习”思想中，强调最关键的步骤就是要将所学的知识运用到实际中去，知识只有获得了实际生活或工作中的价值才是真正的知识。