整体来说挺好的

作者确实是个乐意学习的人，看得出他对学习方法有一定研究。观点也不是凭空想象，很多都是当下热门的学习方法论，然后由他进行实验，他将其整理成这么一本操作性比较强的书。

文中提到的五类信息结构是我最获益的部分。

但对于随意信息，总归还是不赞同。中国教育从小就接受了死记硬背，但我觉得还是有效果的。至少能够快速反应过来，背单词就是这样；最后可能会忘记，不过如果是真正值得记忆的东西也自然会在日后不断强化，直到根深蒂固。反而，刻意动员一些联想也会搞混，而且要想好久。

观点信息，难点在于获取，掌握速读和图表法去筛选大量信息获取关键思想。

过程信息，也是我最关注的。通过内在法、比喻法、图表法建立正确的背景概念，生成模型。需要不断练习，不断反馈，进而模型纠错。练习也要注意尝试各种不同问题，分解成少量多次去执行。

具体信息，动用感官去想像一幅动态的画面，加入感情。

抽象信息，难点在理解和拓展，需要类比化抽象为具体。可以使用费曼技巧。