内容简介：
本书所收内容涉及中国发展道路、新闻媒体自由、公民教育、高等教育科研、文化建设方向等人们普遍关心的问题。作者直接针对社会生活情况展开讨论，最大的特点是，从深层次的历史、思想观念、文化心理诸因素展开分析，结合理论谈现实，或挖掘历史渊源，或作中外对比。
作者简介：
资中筠，资深学者，国际政治及美国研究专家，中国社会科学院荣誉学部委员、美国研究所退休研究员、原所长。参与创办《美国研究》杂志与中华美国学会，曾任杂志主编与美国学会常务理事，创办中美关系史研究会并任第一、二届会长。1996年从社科院美国所退休，仍继续著述，并应邀参加各种学术活动。 除有关国际政治和美国研究的专业著述外，撰有大量随笔、杂文，并翻译英、法文学著作多种。主要著作：《战后美国外交史：从杜鲁门到里根》、《20世纪的美国》）、《财富的归宿》、《资中筠集》等。 随笔集：《斗室中的天下》、《锦瑟无端》、《读书人的出世与入世》、《学海岸边》（与陈乐民合集）等。 译著：《公务员》《浪荡王孙》《农民》《啊，拓荒者！》《哲学的慰藉》等。
目录：
也谈“中国模式”
岁末杂感致友人
断想数则
“三反”运动值得给予积极肯定吗？
千条万条，反腐败是第一条
公民社会离我们有多远？
叫停“形象工程”此其时矣！
可否慢一点奏凯歌？
我的困惑
灾后感言
言论自由是民主的必要条件
问题关键在哪里？——也谈收容制
关于企业的社会责任
优生还是怪胎？
“小骂大帮忙”新解
什么人“经骂”，什么人“不经骂”
“非典”与“五四”精神
痛定思痛话“非典”：再反思
为实现“为民喉舌”的神圣职责而努力——作为受众对我国新闻媒体的企盼
中国现代化的后发困境
我们的“文化”怎么啦？
唯有思想是不能用钱买的
学校教育的基本任务是培养合格的公民
大学“评估”之弊
中国人还是应学好中文
“窃钩者诛，窃国者侯”——也谈学术腐败
大学文科向何处去？
从“社会达尔文主义”说起，兼及中国国情
人格与国格孰先？
一定要“团圆”到皇帝身边吗？
男子中心社会的“语境”
跨世纪中国人将何以自处？
有感于冯友兰先生的“反刍”
由宋朝汪藻文章想起大学生辩论竞赛
文章试读：...
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