有个问题很火：“是什么叫富人思维？”
各路网友回帖很热烈，都举例自己见过的有钱人平时是怎么花钱买时间，花钱用来换取更多的人脉资源，用钱把自己的时间省出来然后做更重要的事情。
按照正常的思路，想要成功，那么就要去观察成功人士做法。想要变得有钱，那么首先要拥有富人思维。
这个逻辑乍一听很正确，可仔细一研究就发现经不起推敲。
成功的人之占总人数的极小比例，“一将功成万骨枯”，还有更多失败的人没人看得见。成功的因素里努力只是其中一小块，还有时代背景、运气、天赋等等原因，人跟人之间不可能完全一样。
别人的成功难以复制，别人的失败才最值得研究。
当大家都在讨论什么是富人思维时，很多人的举例纯粹的是通过结果来推原因。
不是因为他的“富人思维”让他成了有钱人，而是因为他是有钱人所以自然而然地有了“富人思维”。
逻辑顺序错了，再怎么模仿学习也只会在错误的道路上越走越远。
最近在看的一本书《反惯性思维》里面就提出了这样的观点。很多人之所以没有办法成功，他们跟成功的人之间最大的一个差别就是，成功的人总是能够提前一步看到，普通人永远只是模仿别人。
随大流是永远都不可能是成功的，当所有的人都去挤独木桥时，也许这就不再是通往成功的道路了。
我们普遍存在的思维方式，看到了别人做出成果，于是就一窝蜂地跟着做，结果可想而知。
大家的思维受局限通常是跟自身所处的环境有很大关系，常识、过去的经验，懒得思考、从众、先入为主等因素影响我们。
脑袋不用，久了就越来越迟钝，慢慢地形成惯性思维，生活就停滞不前了。要摆脱我们的惯性思维，你可以试试这六个办法。
第一步：重塑思维认知
第二步：跳出来，而不是跳进去
第三步：多换位思考
第四步：摆脱依赖，强化内在的主见
第五步：养成求知的惯性
第六步：创造性思考
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不是领导的你，要善用横向领导力
2016-06-23
要想把工作做得出色，绝不仅仅是靠个人的力量来完成的。“众人拾柴火焰高”，工作中每个环节都需要我们跟别人紧密配合，以达到最高效率。而在实际工作中，我们发现与人合作是非常困难的。
每个人都有自己的思想会提出个人意见，导致大家在一起工作时问题连连。小组协作中，同事之间常常合作不好，但是又没人能扭转局面。有人认为人一多就拉低效率，很抵触跟人合作。还有些人是想帮忙的，但觉得自己不是领导没有话语权。
哈佛大学教授罗杰·费希尔在《横向领导力》这本书里，从沟通方式、谈判技巧和目标管理等进行了细致的分析，对普通员工如何改变和行动，积极影响团队，也给出了详细的指导方法。
【一】
一个人在面对团队内部矛盾时，要么视而不见，要么负起责任地向他人下命令。回避问题没有用，而纠正他人的做法也时常不管用。
因为你发出的命令无法鼓励他人改变其行为，在你告诉别人他该怎么做时，这暗示着你的地位高于对方，他们就会把你的要求理解成指责，拒绝配合。
要想影响同事的行为，你不能摆出高人一等的心态。对事不对人的谈论问题，表示自己应该承担的责任，然后提出问题征求他人意见，邀请大家一起制定工作计划。试着使用“四个象限”来组织和解释你的思路。
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一本叫人大呼神奇的措辞书！
2016-10-06
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没有正确的学习方法，笨鸟先飞也没用
2016-06-19
我以前学习状态是：每天绝大部分时间在座位上很认真的看书学习，不过每回考试的成绩都很差劲，跟我付出的“努力”完全不成正比。而反观班级里那些回回年级前几名的同学，他们每天学习时间不多，有的甚至还在追连载小说，可考试成绩总是特别好。
我向他们讨经验，得到的回答是“很简单啊，只要把老师讲的弄懂，做做例题和课后习题就行啦”。于是，我把书上的例题习题都做了两遍，成绩还是没有什么起色，那时学习对我来说是痛苦的事。后来上大学，成绩看得不那么重要了，我在自己喜欢的课程上学得轻松自如，渐渐找到了学习的乐趣。
我发现，配合自己的节奏，用自己喜欢的方式，学习自己感兴趣的领域。做到了这几点就能体会到学习的有趣之处。
后来我在翻看学习方法论的相关书籍时看到了《学会学习，从自我认知到高效学习》，这本书是由日本作家斋藤孝所著。对于学习，书中有16位伟人的“原创学习法”，作者提出的观点是
只要掌握了适合自己的学习方法，就会迅速强大起来。
很多人因为做不好感到苦恼，接二连三的失败叫人想要放弃。不过，我们应该意识到
就算你做的不好，也不代表你没有这方面的天赋，也许只是你的“方法”不对。
学渣去问学霸该怎么学习，得到的答案对学渣帮助并不大。因为双方的实力悬殊，适合学霸的方法对于基础薄弱的学渣没有可行性，照着做得到的结果反而会打击自信心。
所以，我们要找到适合自己的方法，努力回忆一下自己的学习习惯、行动模式以及思维倾向。
用什么方法记得最快？
在什么地方注意力更容易集中？
在什么时候最有干劲？
每个人的性格和接收知识的能力各有不同，越是强迫自己就越容易心生厌恶。与其这样，还不如找一个自己不怎么排斥的学习方法，找准跟自己契合的学习方法才能有效提高。
找到适合自己的学习方式→坚持→突破
而想要掌握学习法，必须明确自己学习的目的是什么，考高分，上大学还是赢比赛？
确定目标之后就开始寻找适合自己的学习方法。
最后一定要有自己“制胜球”——自己能熟练运用的独门秘籍。
站在巨人的肩膀上，才能看得更远。本书中提到的16位伟人的学习方法，很有借鉴价值，我选出了几条具有代表性的。
1 献给很努力却没收获的你
德鲁克的“目标管理&命名思考法”
想要保持学习的紧迫感，必须制定目标与期限。学生时代的考试都有期限，这让我们无形之中多了一份紧迫感，而成年之后的学习基本就没什么时间限制了。所以，我们给自己定一个具体的“行动计划”。
制定目标
决定期限
根据实际情况进行调整
根据你三年后想要达到的水平，换算出第一年、前三个月以及今天应该完成的任务，把它们写下来，放在看得见的地方。
遇事多想想该如何为其命名，这样才能提高抓住事物本质的能力，在命名过程中获得准确把握事物概念的关键。
不能满足于获取情报，而是要做到用自己的对这些情报进行归纳总结。
2 献给爱找借口的你
斯蒂芬-金的“外界屏蔽法”
有的人学习效果不好，是因为他们从开始学习到全身心投入学习，花费了太长时间。如果能快速集中注意力，就能在短时间内完成高密度的学习。想要快速进入状态，首要任务是调整好自己的心态。告诉自己 “我一定要在这段时间内完成这件事！”
斯蒂芬-金给自己定下每天写10页的目标，设定一个时间段然后忘我投入，不完成任务决不罢休。他把自己关在房间里，彻底屏蔽外界，沉浸在自己的世界里。
我们容易受到外界干扰，一点儿风吹草动就扰乱学习节奏。因此，我们要有意识地锻炼自己集中注意力。
创造一个场景
与外界隔绝
沉浸其中
选定一个能与外界彻底隔绝的时间段，营造一个让自己容易专注的环境，并在规定时间内完成目标。
3 献给无法明确目标的你
歌德的“限定法”
歌德虽然精通多门语言，但他在写作时规定自己只用德语，正因为他只专注于一件事，才能做到与众不同。尽管取得了很高的成就，他在晚年时仍感到遗憾，要是以前能把精力花在写作而不是研究矿物上，肯定会写出更多文学作品的。
观察那些厉害的人，我们会发现他们都有一个共同点，就是 都专注于某一领域并不断深入，最终达到顶尖水准 。我们也应该学会限定一个方向，让自己在这条路上与众不同。
4 献给正为努力了却看不到成效而发愁的你
村上春树的“体能强化法”
村上春树说：“不仅是写作还是跑马拉松，做任何一件事，都需要在了解自己的性格、身体特点的前提下不断进行锻炼，才能做到持之以恒”。
写作的过程是辛苦的，需要你将注意力像激光一般集中于某一点。从无到有，精心编织出一个完整的故事，这是个漫长的过程，会消耗大量精力，非常需要好的身体做支撑。
能做到20年如一日的长跑，长期坚持是唯一的办法。而坚持的诀窍在于：掌握好节奏。他写长篇小说时，就算还想继续往下写也要学会适当放下笔头，这样第二天才会写得更轻松。
很多人做事情不能长久坚持的原因就在于，做事没有节奏。心情好有精力时，就超额完成任务；心情低落犯懒时，就把当天要做的事情延期。
我很佩服那些每天写文章的人们，不过我知道自身情况，所以我给自己定的目标是两天写一篇文章。这样我有时间缓冲，可以看书思考，人也没有连轴转的疲惫感，很好地坚持了下来并养成了习惯。
在坚持某件事的初级阶段，一定要想办法让身体的良好状态持续到明天。
前面提到的我们一定要有自己“制胜球”，这需要长时间的坚持积累。上述这几种伟人们原创的学习方法，也是在坚持执行一段时间之后才会有成效的，为了让大家有学习的动力。作者还分享了几个速效学习法，帮你在短时间内迅速建立自信心。
1 一气呵成学习法
阅读英语文章，就算看不懂也要坚持到最后。这个方法可以让人在英语学习之初迅速建立自信心，让英语变得不那么陌生。
2 连休集训法
已有工作的人应该利用节假日的连休，自主地进行短期学习集训。给自己设定较高的目标，在短时间内集中精力全情投入，总之先不管质量，试着以数量取胜。
3 身临其境学习法
进行换位思考，多带入自己，想想如果面对类似的问题时自己应当如何解决。哪怕就是在看电视时，也要边看边想自己能从中学到什么。
4 王牌参考书反复练习法
很多数学成绩好的人并不是聪明过人，而是把参考书做个五遍十遍。第一遍最重要的是理解，第二遍时不会做就继续看答案，第三遍开始会熟练起来，要做到看一眼就回想起来的程度。就这样坚持，练习超过五遍以后，做完一遍的速度会有明显的提高。
学海无涯苦作舟。苦，更多时候是因为自己没有掌握合适的学习方法。我也能理解为什么很多学霸说自己学习很快乐，因为他们找到了符合自身性格特点的学习法，并坚持了下去。
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