台灯的光线依然集中在书桌上的《人生转轨处》，在离2017年的春节还有一周时间的现在，白天忙忙碌碌无暇抽身，只有静谧的夜晚才能让自己如此享受书香气息。阅读的愉悦与心灵升华的快感在内心里一圈一圈荡起涟漪。
现在我是一名全职陪读母亲，一年半的时间里，我一贯单薄瘦弱的身体在亲朋好友的眼中竟更多了消瘦。我仓皇的向每一位询问之人解释，因为对这份全职工作的陌生，手忙脚乱的适应与学习肯定会让自己更瘦。其实，只有自己的内心知道原因，那就是深深的焦虑，已经影响到正常生活的抛弃了自己的爱好，找不到目标，感知不到收获的焦虑。而这种焦虑完全因为自己选择了一条全职陪读的路。曾听说过一句话：当你放弃了自己的事业、工作、爱好，全身心投入到一件事情，但却发现你所倾注了全部心血的事情并没有达到你所预期的结果，失望、怀疑、挫败感便开始一波一波的袭击你。这时候你还会那么淡定的相信自己选择的路真的正确吗？况且，这条路还是自己向往了许久的路，终于得到，却发现这么难走，问题出在哪里呢？我也相信，90%的家长与我有同样的想法，教育的大环境所致，不焦虑的家长犹如浊水中的清流那么稀缺。比分数，比分数，这么长时间里，我把自己困在这个怪圈里逼迫自己，也暗暗的逼迫儿子，嘴上说是不在乎，内心却是强烈的挣扎。毕竟儿子才是小学二年级的孩子啊。这个阶段，我靠着一篇读了无数遍的文章解压，自我安慰，平复焦虑。这篇文章的题目是“如果您的孩子还不是尖子生”。估计许多家长都曾经读过。
我像一根随波逐流的浮木，身心疲累，急需停歇，终于得以寒假小憩，竟比孩童还多了欣喜。机缘巧合，偶遇《人生转轨处》，封面简介中一句话深深吸引我：分享教育细节，和孩子一起成长，不留遗憾。特别渴望有一种教育方法能让我找到科学的育子之路，而不是身心俱疲的奔波还苦无结果。红色的笔记一行一行，心灵的震撼一次一次，书上的重点理论、方法勾画的越来越多，就像本书小编阿文所感：对孩子的教育有了方向，不再盯着衣食住行，而是着眼于更宏观的层面------培养他的能力，保护他的好奇心，滋养他的理想，引导他对自我的思考和对社会正义的关怀。试想，如果能培养出这样的孩子，应该算人生的一大幸事吧？
曾赞军老师通过对小松的拯救和促进醒觉的过程，向读者推荐了大量的教育方法和理念、书籍、音乐、视频、电影等等，我的阅读过程就是一次荡涤心灵的过程。2017年的学习成长计划也随之敲定，真是庆幸遇到一本有实际指导意义的书。
我想了解博思园，更想了解曾赞军老师，因为对于在黑暗中摸索前行的人来说，一丝曙光都会让他看到希望。曾老师说：每个人之所以成为现在的样子，都是有原因的。越早思索未来，越早醒悟，就越来得及调整自己。对，很庆幸及早遇到了《人生转轨处》，也可以及早调整我的育子方向，内心深处久久缠绕的焦虑也会渐渐褪去。被誉为“心灵捕手”，“命运规划师”的曾老师的确如书之荐言，用小松的话来说：他的引导手法无色无味，就像武侠小说中的下毒高手。引导一个少年的最高境界，既是如此的润物细无声(p006)。而我们现实中的家长，往往急于求成，在念经式的唠叨中强势挤压着孩子还不成熟的能量，让孩子们在规划好的圆圈里像被操纵的木偶一般机械的转动。“目前，家长们有一种错误的观念，认为凡是与考试无关的兴趣都不应提倡，也不鼓励发展，这会令部分学生在残酷死板的规则下丧失学习信心。”（p013)正在阅读的家长们，你们中枪了吗？你的孩子是不是刚刚离开题山试海的学校，又冲进了盲目填塞的培训机构？孩子们天马行空的创造力，活泼天真的个性在重压之下一点点消失，而我们却无从觉察。
书中有方法有实例，如果你认同，请用实际行动去实践，因为一切理论只有转化为行动才可能有结果。“听说，每个人或早或晚，总会开窍一回。”(p021)这句话让我想起了那只散步的蜗牛，也想到了儿子经常问我的那句话：妈妈，世界上有没有比蜗牛还爬得慢的东西？我一直敷衍着告诉他，有！可我真的不能确定有什么比蜗牛还爬得慢，也没有搜索过科学的答案。看了这本书，我想我有了答案，那就是对孩子一生的教育，如涓涓细流般的润泽，应该比牵着蜗牛散步更不容易看到结果，需要用孩子一生的成长道路去检验。不同的花有不同的花期，我们偏偏把所有的花圈在同一片花圃，强求他们一起开花，一起灿烂，完全忽略了种类与自然。“我们中国内地的学生，每天为功课拼命忙，没时间玩别的，没空想别的。其实大脑不是笨，而是被困在'教育制度'这个笼子里了。”(p034)其实，制度是一方面，在孩子不能自主选择的时候，家长、老师的启蒙引导更重要。
书中太多经典不能一一赘述，但我仍想在此 分享令心灵颤动的话语：
“法国哲学家萨特说过-----不管命运和环境把你打造成什么样子，一旦某一刻你意识到这种状态，并且经过审视与反思的过程，你就再也无法安之若素，回到原先不察觉时的样子了。”(p031)
“有些家长把自己唠叨成'唐僧'了，也无法降服小鬼。孩子们的耳朵都起茧子了，听不进去，没用的。” （p057）
“经历的重要性就是自己经历过的事情，胜过千言万语，随手一扔都掷地有声！”(p069)
“我们学习艺术的目的，未必是强求要成为顶尖的专业人士。我们是通过学习乐器，绘画等艺术文化的过程来提高自身的内涵和鉴赏水平，这些东西作用于内在，终生受用，并且对以后理解各种学问都能起到触类旁通的作用。”(p86)
“多数家长教孩子都是走'苦口婆心'这条路，有没有用？大家心里清楚，我是不来这一套的，因为一个未成年的孩子，限于人生经验和心智，未能真正明白那些大道理。年轻人的特点是容易被感官牵着走，过于注重眼前的感受。”(p091)
“有时候，当我好心劝别人要注意教育方法时，不少家长振振有词的说：“‘自己的孩子自己养，不用别人说三道四！’为什么家长这么牛气呢？就因为有个坚硬的理由-----我是你父母，一切都是为了你好。”(p097)
“人生只有一次，且无法重来，所有错过都很可惜。”(p175)
“动机真不算最重要的，关键是要行动，面对人生大好光阴别只是呆呆地站着，空想而无所作为的都是废物！”(p199)
……
这样的论述太多，不能逐一在此共享，但愿所有读书的家长朋友与我一样，会有不菲的收获。在决定新的一年把书中所有涉及的书籍、视频、电影、音乐等全部欣赏一遍的基础上，我把阅读《乌合之众-----大众心理研究》作为首要任务。起于222页，止于225页的小松朗读的这几段话给我深深的震撼，让我迫不及待的想把圈养的儿子开始放养。人的一生，最终价值在哪里体现？当然在社会中，在工作岗位上。那把所有的孩子圈养在一起到底能不能为走上社会打好真正的基础？龙生九子，各有不同，自我选择方式不同，便铸就不一样的结果。
如果没有遇见《人生转轨处》，2017年的春节我一样在平淡的度过，开学后的日子也依然在焦虑中苦于没有良策。但现在，完成了阅读，我仿佛看到了一丝曙光，即使它的光亮还很微弱，但有光的地方就有希望。对我，《人生转轨处》是育子方向的指引与明灯，感恩给我机会拜读此书之人。也许对于一部分人来说，看后并无震撼，但我因为深深的认同而强烈推荐的行动不变。
如果没有遇见你，我将会是在哪里，日子过得怎么样？人生是否会珍惜……邓丽君的这首歌，送给对我意义非常的《人生转轨处》。
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