写作的真谛就是感悟真善美的世界

近期有朋友推荐《朱天衣的作文课》这套丛书，据说对写作帮助很大。对于像我这样亟待提高写作水平的人来说，非常具有吸引力。这套书还配有语音讲课，方便随时随地学习。我就是在上下班的车上听完了这套丛书。听完之后感觉非常过瘾，也对怎样写作有了新的认识。

首先，朱天衣老师是用讲故事的方式来引导读者，所以整个讲座就像一个故事会，而不是干巴巴的课程，非常轻松愉快有吸引力。在第一册的第一个主题《美食》中，朱老师先分享了一个到麦当劳买咖啡漂浮的故事，因为店里不在售卖咖啡漂浮，引发出自己对这杯饮品的期待，期待又引发出对咖啡漂浮的一段详细描述，从制作到品尝，从视觉到味觉，以及享受咖啡漂浮的感受。期间，有丰富的画面，也有温馨的生活细节，以及与女儿的对话。当听完这一个主题，我立即就在想自己已经多久没有和父母一起好好吃顿饭啦，在餐桌上，可以和父母边吃边聊聊，说说工作以及生活中的点点滴滴。

朱天衣老师的作文课就这样悄无声息地带入丰富多彩的生活。我也一下子顿悟，要想有一篇好的作文，就需要自己慢下来，仔细地观察生活，分享生活，分享感悟，引起读者的共鸣。

另外，这套丛书一共有五册六十个主题，涵盖面非常广。从自然界的风花雪月，到风俗人情，更有拓展想象力的“我有一家店”，“时光穿梭”等主题，任你脑力激荡，思路无边。其中还有一个“我是一张纸”的主题，教你如何用一张纸作为载体，将各种不同的故事素材，以一张纸的游历过程为主线而统一起来。这其实也是在教导如何使得文章主题更加统一，中心更加集中。这个主题更多的教会写作者如何去做文章的整体布局

再者朱老师在引导写作的过程中，也赋予作者一种真善美的价值观，邻里之间和谐相处，家庭成员之间相互帮忙。传统文化象春风细雨，润物无言悄然融入其中。在“走春”“清明”的主题中，人文情感赋予文章浓厚的文化质感。

因为这套丛书的目标读者是刚开始学习写作的中小学生，所以整套书籍的编排是从孩子稚嫩的眼光出发，打量和感知周围的世界，基本上仅仅停留在感官的层面，并没有太多地向内心情感和自我反省的维度延伸，没有向思考层面去挖掘。成年的读者需要注意这一点。