回归大自然式早教

五感式早教或者自然式早教的提法，其实在以前看过的早教书里也有大致了解过，李子勋的这本《早教的秘密》本质仍是顺应自然式的早教，只是讲述的方式更加理性和条理性。这也是一本写给家长们看的早教书，篇幅之中“慢些，再慢些；远些，再远些”的号召，颇有希望更多家长放长远目光，退后几步看清孩子，从整体上看一个孩子，从了解儿童心理，唤醒孩子的五觉入手，理性看待早教。
在与央视主持人张小琴的访谈中，李子勋谈到当下的中国教育书有三类，针对学习能力提高的各类教辅书，二是偏向于心理学方面的家庭教育书籍，涉及成长，情商，科学育儿，情绪管理等等各种家庭的细分条目；三是育儿专家和各种个人的育儿心得体会，比较流行的如赏识教育、放养教育、蒙特梭利，虎妈、狼爸等等。这是百花齐放的局面，也反应该了一个人成长的多样性可能。事实上，家庭千变万化，各种原生家庭的孩子也性格各有不同，如何针对自家孩子的特点选择合适的教育方式方法，这也是家长们应该考虑的问题。就此，书中也有建议：补充式，思考当下教育的不足，在家庭教育中给予补充，例如，学校里主要学习科学文化知识，那么在家庭教育里应该多增加一些感性方面的教育。还可以坚定培养未来的适应社会的孩子，这也需要家长们对未来趋势有所了解，在孩子成长中有所促进和有针对性的培养。
什么时间是早教的最佳时期？一岁还是三岁？李子勋认为，一岁的孩子心灵像一块净土，应该把一岁的婴儿回归大自然，让自然的信息唤起孩子的知觉，构建他的内心世界。尽可能避免太多人为的声光形影，特别是电子产品的侵蚀。也就是说，回归自然，处于全脑思维的状态。这样，心理成熟和情绪稳定的心灵能量饱满的孩子将来也是一个情绪平稳的幸福孩子。
李子勋对早教的探索，把我们对早教的认识又向前推进了一步，也让人开始开始畅想这样一个话题：当人类回归婴孩时。。。