查字典图书网
查字典图书网
“生二胎”是一个家庭问题，也是一个“社会问题”。自从国家颁布了允许生“二孩”的政策之后，社会上和家庭中都纷纷传来了关于这一话题所引起的讨论。
生还是不生，这是个问题。
关于“生”的正方，有如下几点理由:
1、 一个孩子是养，两个孩子还是养，国家都同意了，不生白不生。
2、 一个孩子太孤单，想要给孩子多一个兄弟姐妹。
3、 自古中国就有“儿女双全凑成好”的说法，想要再生个孩子，凑个“好”字。
4、 传宗接代，封建思想的禁锢，人类无法走出“生个男孩继承香火传宗接代”的套子。
5、 孩子吵嚷着想要个弟弟妹妹，满足他吧。
6、 大宝大了，觉得不再被人需要了，想要再生个孩子，找到被人需要的感觉。
7、 有钱，任性，想生就生。
等等。
关于“不生”的反方，有如下几点理由:
1、 经济压力太大，养不起。
2、 工作刚稳定、身材刚恢复、生活刚刚步入正轨，不想再重新打破。
3、 没人帮忙带孩子，自己忙不过来。
4、 大宝不愿意，害怕“失宠”。
5、 孩子是一条生命，生下来就要养好，劳心劳累又费时，干脆。
6、 一个孩子挺好的。
7、 那些劝我生孩子的都是站着说话不腰疼，我就不生。
等等。
关于生二胎的讨论此起彼伏，从未间断过。甚至有一个红极一时的网络小视频。内容是一个东北的小男孩，大概六岁左右的样子。不断的发誓威胁自己的爸爸妈妈说：你们要是敢给我生二胎，我就死给你们看。我的性格你们知道，我是说到做到的。不信你们就试试看，看我会不会死。小男孩说的严肃且认真。一点没有开玩笑的意思，中间还带着哭腔。这该是 对二胎有着怎样的阴影才会说出这样的话啊。
我们通过上面的生不生二胎的理由中可以看出。对于“生二胎”这件事来说，影响最大的就是妈妈和大宝了。但是究竟对他们两个人的影响谁的最大呢？关键就看我们在“生二胎”之前所做的引导和沟通工作是否到位了。
所以，当我看到来自意大利的绘本《小弟弟要来了》之后，我觉得这本书非常适合拿来引导即将准备要二胎的家庭中的大宝。它是一个关于爱、温暖、责任以及成长的一本绘本故事。
故事的内容是这样的：
一个小男孩，每天都在观察怀孕后的妈妈的一系列奇怪的行为，比如妈妈会在公交车上大声唱歌，妈妈喜欢吃南瓜，妈妈总是爱打瞌睡，妈妈总是敏感的流眼泪。
