与乔布斯有关的回忆--我的现实扭曲场力、iPod和其他

“现实扭曲场力“，我想这个词并不是乔布斯的专属。
我想，很多人一定会从这本书里看到自己的影子，无论他是同样卓而不凡，抑或是更多地显示着平凡的一面。
包括我自己，包括我的现实扭曲场力。
小学一年级，为了逃避我有个凶神恶煞的父亲的现实，我对同学说，我的父亲给我带回了多么奇妙的礼物，其中有个神奇的化妆盒，一摁按钮就能变大变小。同学在妈妈面前揭穿我的谎言后，我略带慌乱地说，我妈妈不常在家，她根本不了解我父亲给我带回了多么美妙的礼物。－－而除了我妈妈不常在家这句是现实外，其他的当然是瞎扯。
当我受同学欺负时，我会故作镇定地说，我爸爸是公安局长，我要告诉我爸爸，他会有麻烦的，颇有“我爸爸是李刚“的架势。而说多了，连我自己都深信不疑，甚至想，在我出生之前，我爸爸一定是公安局长。
在我还毫不起眼，连成绩也普普通通时，我曾经想过当合唱时的指挥。于是，我对叔叔说，我被选为指挥了，必须每天进行练习。后来，每天晚饭后叔叔都会煞有介事地当我的指导，持续了一段时间。当大合唱终于要来时，我甚至对家人说，我们要去大剧院进行演出，还要上电视。当然，最后我们只是在学校进行了一次比赛，指挥也不是我，于是我又对家人说，真遗憾，学校没能说服大剧院将演出安排在那里。
在我偷偷地涂了一次同学妈妈的口红后，我对婶婶说，学校要求参加演出的同学买一支口红，演出时涂。就这样，我得到了我人生中的第一支口红，有着拙劣的香味，唇膏部分也并非诱人的红色，而是有点暗沉的金鱼黄。事后当婶婶有机会向班主任求证时，我当然也是振振有词：“班主任并不了解音乐老师的要求。“现在，我有很多支口红，却连一年都不会涂一次。
当家人问我有没有当选班长时，我也是毫不犹豫地说，是的，当然了，我是班长。而事实是，我连个小组长都没有当上。若干年后，当我有机会当班长时，我却果断地拒绝了。
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如果说前三百六十页，我更多是抱着凑热闹和通过乔布斯的经历来完善我对IT产业了解的心态，那么，从有关iPod的章节开始，那就是出于个人情感的，关于两个iPod--一个丢失，一个被我搁进抽屉。