虽然东西方历史和文化不同,关于童年的产生、内涵也可能有所不同,但是我们都看到了,现状都完全一样:在各种电子媒介的冲击下,儿童成人化了,成人儿童化了,儿童和成人心智趋同了,童年消逝了,成人的理性消逝了。新的媒介对社会的影响力可能超出了多数人的想象,尤其不幸的是,尼尔·波兹曼较为乐观的传播技术-电脑,竟然也落入了他猜想的、最悲观的可能用途-视觉的娱乐之上。于是,童年消逝看来无可避免了。