回头看下,书里最有启发的两个地方是:* 要计算使用时间的效率。例如每小时英语学习提高GRE分数1.5分。* 要说NO。所以学习知识的几个阶段:* 感性认识。即初步知道,此时新鲜感最强。但如果长期停留在此阶段,则会发现花时间学习只是在不断看到同样的内容,而自己没有什么实质的收获。* 使用。练习学到的东西,可能只是其中的一个点,但能放到自己生活中。不断掌握新的东西。* 推广。自己掌握了一定程度,但受自身条件限制,有些内容在自己身上无法使用,于是推广给别人应用。