横向的力量：协商与参与

看到这个书名，略有新意：什么是横向？
不是领导，也能带来团队完成任务！
记得在学校读书的时候，我总被选择当上了班长，当然这不是同学选出来的，而是班主任自己直接指定的。在我记忆中，自己当班长总面临诸多麻烦和困难，有一次校文艺比赛，因我们班像一盘散沙无法团结一致排练而落得了倒数名次，而我这个一班之长也只能在焦虑和自责之中眼睁睁看着这种不乐观的情形发生。如果说学生时代人心相当单纯，相互之间没有利益的竞争，而且授予了班长这样的职务尚且不能团结大家，进入职场后关系更为复杂又岂能凭借“平民”身份而号令诸雄成事？
这是我有兴趣翻开这本书的原因之一，我不求它能带给我解决目前职场中具体的方案，而在于寻找一种思路，抑或一种启发。
幸好有些收获，书中提供了一些不错的建议，如要形成横向领导力，应该具备三个步骤：培养独自的个人能力、清晰理解团队目标、采取参与式的领导方法。
成功是有方法的，这句话说来简单，现实运用起来却十分的细节和复杂，不屑于寻找方法或者不想用好的方法去解决事情的人，自会陷于怨天尤人的苦恼之中。
而这其中的关键就在于怎样巧妙地影响他人！
我得到的启示是这样的：告诉或命令别人该怎么做既不能鼓励别人的行为，也让人觉得他们低位比你低，或者会将你的要求理解成指责。所以单纯告诉人们做什么并不能说服他们，因为他们不理解为什么要改变，他们也没有参与思考过程，甚至没有看到你把想法付诸行动。

这个困境怎么能得以解决呢。
首先要让你的团队养成合作的习惯。简单地说，你并不需要研究如何解决问题，关键在于改善问题的过程。
合作方式应该以非正式“协商”进行，避免高人一等，而以平等的身份在问题提出来，提出的问题或建议应该非常具体，便于操作和引起他们的兴趣。
对事不对人，应该研究工具的问题，而不是人的问题，承认他们的行为出于好意，并承担一部分责任。
斟酌人们如何看待他们的角色，所分配的角色要有吸引力，让他们更有力量，最好的办法是让他们都先参与到计划的制定之来。
要鼓励别人接受新思想，最好的办法就是接受别人的新思想。不要死抱着自己提出的建议不放，不妨听听他们的意见，选出最好的方案。
要让别人和你共同改变工作习惯，最简便的方法就是提出问题，鼓励别人怀疑你的想法。
要让示范行为发出信号，这种行动必须被人看见。

书中这些思路我觉得还不错的，具体问题具体解决，思路只是提供一个方向，而不必纠结于书中大篇幅的具体操作方法，这些方法我想运用起来意义不是很大。