爱的分寸

爱的分寸

我们经常会听到友人善意的提醒“要注意分寸”，是啊，这个度的问题很难把握，多了不行，少了也不好。于是我们经常会纠结于某件事的做或者不做，多做或者少做一些。在爱的付出上，对于恋人或配偶之间，似乎只有更多没有最多的追求，成人的理性和担当已经理解爱与付出；但对于孩子的爱来说，分寸则显得相对重要，少了是虐待，多了则成溺爱。

孩子是我们爱情的结晶、血脉的延续，更是我们生命的奇迹。情理上说，父母对孩子的爱，再多也显得不够，但这种分寸应该是建立在有节制的理性和有包容的耐性之上。教和养还是有区别的，养自然是顺应孩子的需求（物质和精神），提供必要的给养；教则是习惯的形成和性格的砥砺，让孩子明白规则，懂得道理。自然知道我们给父母的爱太少，所以告诫我们对父母的爱要多一些；自然知道我们会溺爱孩子，所以告诫我们要节制。既然爱孩子是为了让他们获得更多的养分，那么“因为爱，所以节制”的主题还是理性的。

无论如何，首先让孩子知道父母的爱，这是所有亲子关系的前提。皮之不存毛将焉附的道理告诉我们，保持和孩子良好的亲子关系，这样才能确保我们对于孩子的教育和养成之爱。和孩子一起制定规则，与孩子共同协商假期计划，面临意见不统一的时候和孩子心平气和地沟通商量，甚至意见不一的时候依然能尊重孩子的想法，在坚持自己的底线让孩子完成自己应该完成的任务时保持平和，这就是父母之爱的基础：无论如何，都要让孩子知道父母的爱。所以，当孩子依然不高兴但已经去开始做“任务”时，他内心应该有一个比较自信的想法：爸妈的爱是存在的，虽然他们不同意我的想法。

孩子是另一个你，但不是你，所以你得允许他有自己的想法；当他们的想法和你不统一的时候，父母的理性应该表现出来：不是刻意地去施加自己的权威，更不是随意地去附和孩子的想法，而是冷静地想一想孩子的想法是否可行？如果你是孩子你也会这么想么？如果你不同意，那么理由何在？你有更好的选择方案么？如果真的明白孩子的想法，也许父母们就不会匆忙地下结论，着急地下命令。健康的界限有助于孩子的成长与成熟。我们在日常的育儿聊天中，经常会说孩子做了什么怎么样，但很少会用“案例分析”的方法，倒推一下当时的场景，评鉴一下我们的作为，并为下一次的亲子互动做铺垫。《因为爱，所以节制》书中的一个亮点，就是女儿凯蒂的想法和妈妈布伦达的教育理论相映成趣，但让父母更为警醒的是：事实上，在你每次和孩子的冲突上，最主要的原因是你并没有明白孩子的想法。

2016年，孩子快7岁了，托他的福，看了不少的育儿书籍，也总结了不少的育儿观点，陪着家人与孩子共同度过了幸福的时光，试着总结一下育儿的观点：要想教养，学会倾听，懂得理解，获得信任，取得认同。遇事不急，心平气和，察言观色，找到原因，对症下药，循循诱导，鼓励为主，引导识路。反躬自省，察己不足，完善自己，言传身教，循序渐进，不断更新，共同成长。
2016-1-4