坦白说,在这个拼爹拼官拼关系的大时代,就我这样穷乡僻壤走出来的没钱没权没势没关系没无上大智的总之是一毛不拔以慨的农村孩子,就是做梦也不曾梦见过自己可以像指挥官一样管束手下的一大批人马。想想,要是赶哪天真做这么一个梦,估计我都会甜的笑醒过来。所以,打从一开始我就坚信学一门可以靠双手谋生的技术,比学那些什么劳什子管理要可靠老实,于是一门心思别无二心地扑在所学的技术上。
只是毕业之后,我没有立即就业,而是选择到部队里好好磨练一番。不磨练不知道,只是稍一磨练顶大的问题就出现了。那是我服役第二年,部队突然给我戴了顶高帽子,让我当了某个班的班长。好吧,不过就是班长嘛,管理一个班而已,虽然班里有五年“老人”、有七年“老人”,甚至还有一个十一年的“老人”,虽然我是个楞青头,但是任务分下来了,该怎么管还得怎么管不是?
可是这个角色与位置转换太快了,从一个被管人摇身一变成了管理人的人,而且连过渡期适应期都省去了,当时真的很惘然很无措。最糗的是,那时候傻愣愣的我还私以为带人就需要通过树立权威来管理维系。为此,一路走来,叩叩碰碰,少说走了不少弯路和冤枉路,管理成效不甚明显不止,人和人的亲近往往在怒火与惩罚中无情被击碎,再也拾不起来。
辗转几年,复员回到地方,投出不少简历,但是让我始料不及的是,我现在的岗位和我专业竟然不存有直接的间接的关系,也就俗语说的:毛钱关系都没有!入职开始,我就以一名管理者的身份空降进去。记得入职的第一天,我幸运地跻身高位,有着旁人艳羡的光鲜,我却不曾有沾沾自喜的欢悦,也不曾有傲视人前的勇气,我胆战心惊地颤巍巍地走上讲台,连讲句话也断断续续,好不丢脸。但是我的要强性格不让我有丝毫的退缩,被笑又怎样,挫败又怎样,只要我不走出这一步,或者未来更大的机遇我也只有拱手相让。所以我选择留下,愿意去挑战,在这个新起点上我希望有一个新开始。说真的,我不想走部队里面的管理老套路,职场管理更侧重的人性管理,而我一无所知。
这本书真的就像一场及时雨,浇灭我躁动不安的热火。不消说林林总总的这样的书籍我压根不会挑选,而且才翻开书我激动得说不出话来,我知道这就是我想要找一直没找到的书。本书让我清楚知道自己的短板所在。诸如说在教下属或后进时,最重要的是养成“询问”的习惯;又比如说要清楚下属的目标,才可以找出明确的方法和应采取的行动,以提升下属的技能;又或者教育下属需要花去一段成长的时间,别妄想一蹴而就一步登天;再者就是授教下属的时候,别一味鼓吹自己成功的方面,更重要摆自己失败的例子给他看,让他在失败中吸取教训成长……
本书的“干货”实在太多太多,从“教之前须知道的事”、“应该做的事”、“能为下属做的事”、“怎么教”、“教到哪里”、“称赞的重要”等等十个章节55个小节分别叙述,每小节都有个能让你别开生面的解说,颠覆很多你满以为、约定俗成的认知,重塑教人带人的正确方法,其中就有许多平时我们忽略掉的细节和技巧,说不得正是这些细节、技巧让你流失一个个人才。
一本书实用到我看过一遍两遍三四遍之后,还嫌不足够的,还需细细回味的,这本书做到了,它让我知道从来就没有带不会的人,有的只有不会带人的人,所有错都是不会带人的错。
不是说企业是由两成的“英才”和八成的“庸才”组成的。想让八成的“庸才”在短时间内蜕变成“人才”,你可知道方法了?不告诉你,就是不告诉你……