学习和思维都需要训练

       “学到老，活到老”是这本书开篇提出来的对传统“活到老，学到老”的观念上的改变，本书可以说是开篇有益，让人认识到学习的重要性，但是对于有些已经认识知识和学习已经至于个人非常重要的人来说，这些就显得有些累赘了。
    那么就直接到后面几章，情绪和态度一章特别提出学习者的情绪和态度最终影响学习的效果，既然要学习，就要下大决心，耐住寂寞，用平和和宁静的心情，去体会学习带来的收获和个人的体验。
    在学习的方法里，作者也说明学习时的总结、译义、书评和归档，并进行定期的复习和回顾，有了这些步骤的保证，才能达到学习的吸收、消化和产出的目的。
    在规划一章里，作者列举了一些专题作为“学什么”的举例，对于这些列举出来的专题，有些人可能并不喜欢，毕竟作者那个年代和现在学科有很大的差异了，但是我觉得这些例子帮助我们可以洞察生活工作中可以作为我们研究的方向启示。
    总得来说，这本书在学习方法上还是教了一些东西，特别在训练方法上。另外，一些图表也值得我们日常学习和使用。