书是拿来用的

  最近，身边有一位朋友退出了读书会，加入了拆书帮。这让我颇为好奇：读书和拆书有什么区别？于是，我找来拆书帮的理论源头——《这样读书就够了》这本书，详细阅读，寻找答案。

一、本书要点
 拆书帮是关于成人学习的方法论，提倡通过学习改变行为，践行“把知识转化为能力”。
对于希望提升工作能力的个人，拆书帮告诉你“这样阅读一本致用类图书就够了”——不必读完、不必记住，甚至不必追求都看懂，能够把一本书中一两处拆为己用，带来能力提升和行为改变，就足够了。
对于组织，拆书帮不仅提升员工的快速学习能力，而且提供一种超越读书会和培训的学习方法，一种可以在企业内部持续进行的工具。
具体而言，拆书帮的方法是“RIA”。
R（Reading）：阅读图书片段。
I（Interpretation）：引导促进，通过书中片段内容反思个人经验。
A（Appropriation）：拆为己用。
与方法相应，拆书帮提供的工具是“便签读书法”。
使用3本不同颜色的便签，分别用来做3类笔记（I、A1、A2）。
I便签：用自己的语言重述知识。
A1便签：描述自己的相关经验。
A2便签：以后我怎么应用。
便签制作完成之后，可以贴在墙上，反复强化记忆，直到确信自己能够运用于实际之后，再贴回到书中的相应位置，方便日后复习。

二、我的体会
我上豆瓣查了一下自己的读书记录，自2009年至今，我在8年间读了583本书，平均每年73本，阅读量不可谓不大。但是，我浏览自己标注“已读”的书籍时，却发现有很多书，完全不记得里面的内容，更无法确定它们给自己的工作和生活带来了哪些帮助。
痛定思痛，我发现自己在读书方面存在着五大问题：选书不精、读书方法僵化呆板、知识管理不善、不会运用于实际、成为新的生存负载。
1、选书不精
我选择书籍的标准不严、不高。往往是稍有名气的书籍，就拿来阅读，结果往往是费时费力，所得有限。
2、读书方法僵化呆板
我依然是拿在应试教育中学到的僵化方法在读书——抓中心思想和总体结构，为书负责，而不是为自己负责——我读这本书究竟怎么用？
3、知识管理不善
只会狂抄笔记，不知道如何构建一个专属于自己的知识架构，不知道如何查询和调用所学的知识。
4、不会运用于实际
既然选书不精，书籍跟自己面临的挑战和问题不大相关，那么自然难以运用于实际。就算书选对了，也不会运用于实际。
5、成为新的生存负载
读书需要耗费大量的时间和精力，很多时候，它成为了工作之外新的生存负载。
明确了自己在读书方面的五大问题之后，具体谈谈拆书帮的方法给我的启示。《这样读书就够了》里面举了很多书籍的例子，大部分我都读过，比如史蒂芬•柯维的《高效能人士的七个习惯》。
以前读这本书时，我嗤之以鼻，认为“卑之无甚高论”。什么“积极主动”，什么“要事优先”，这些道理谁不知道？还需要专门写一本书？真是骗稿费！
《这样读书就够了》的作者赵周先生则认为，《高效能人士的七个习惯》的精华并不是这些常识，而是把常识践行到实际中的方法。他把书中的读者自查表单独拎出来，让大家留意这个细节，并运用于个人生活——这就是“拆书”跟“读书”的区别——不做整体评判，有一点拿来能用就好。

三、实战攻略
读完《这样读书就够了》这本书之后，我准备在现实生活中作如下运用。
1、制定三个选书标准：第一，确定书籍主题与个人的实际问题密切相关。第二，豆瓣得分8.0以上。第三，豆瓣评价人数1000人以上。
2、运用RIA方法：准备三种颜色的便签，在通读全书的基础之上，复述知识、联结个人经验、拆为己用。
3、建立自己的知识系统：参照书中的四大核心能力分类，不以书籍为单位，而是以核心能力为单位，建立知识系统，方便查询与运用。
4、准备一面墙或一块移动白板，把自己拆下来的知识便签贴上去，反复阅读，直到确信自己内化为本能，再贴到相关书籍的相应位置。
5、制定合理的自学计划，不让读书成为新的生存负载。