思维训练，学习方法

        一天读完，文风不适应，举例不贴近生活，观点正确但缺乏新意，这也是翻译类图书的通病，但本书反复强调观点，最后进行复习式总结，是我们需要学习的地方，因为是应用型书籍，这一点很好。 我运用本书的方法，将全书精炼成识记、思考、应用、提炼四个方面，因为语境不同，我没有按照书中名称，而是改成了自己习惯的近义词替换了学习知识的流程，也可供朋友们借鉴。另外将思考部分建立的糖葫芦模型，便于形象记忆，也算是对于本书知识的活学活用。 对于情景化教学读书法以前有所涉及，自认为是不错的学习方法。项目化学习也将成为我新的学习方式。 在我看来，学习（广义，包括实践）就是不断织网和收网的过程。我也将管理好自己的网，不断前行。