别太功利的去看这本书，你得不到什么。

可能是在下才疏学浅，看完这本书之后，并不感觉有醍醐灌顶，如沐春风的感觉。

仔细回味书中的方法论发现，其实很多方法我们在平时的学习中都或多或少的用到，比如比喻——小学的拼音n字母比喻为拱门。联想——很多关于超级记忆或者开发右脑的书籍都有谈到。本书感觉更像是一个记忆增强方法论与学习习惯的书籍整理，囊括了联想记忆法，快速阅读，思维导图，主动阅读等方法。作者冠以整体性学习把一系列方法论给整合成了一个流程。理论性非常强，能否运用到生活之中就得看个人的悟性和毅力了。

书中的方法论要在现实生活中实践起来绝不是易事。特别是整体性学习，作者提到不能按部就班，又不能完全不按照整体性学习方法来学习，这本身就是个很灵活的东西，还得靠读者的一点悟性来实现。