交互品质
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交互品质

7.3

作者: 刘伟
副标题: 脱离鼠标键盘的情境设计
出版年: 2015-5-1
页数: 200
装帧: 平装
ISBN: 9787121257353



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拓展阅读

内容简介:

刘伟,自2004年开始从事创新设计相关工作。现任同济大学设计创意学院院长助理、助理教授、UXD研究室主任、世界华人华侨人机交互协会理事。积极推动用户体验和体感交互设计的科研与教学,促成了国内外高校之间在工业设计、创新设计、服务设计等领域的多次合作。近年来参与的科研项目包括:作为技术骨干开展中国工程院支持的“创新设计发展战略研究”重大咨询项目,作为项目负责人主持微软亚洲研究院支持的“自然的交互方式设计研究”项目,作为项目负责人主持荷兰教育、文化与科学部支持的“基于办公情境的交互产品服务系统设计研究”项目,作为评审协助组织教育部支持的“中美青年创客大赛”项目等。近五年来发表设计类会议和期刊论文20余篇,例如在业界著名的《ACM Interactions》中发表。曾任欧特克(Autodesk)中国研究院资深用户体验设计师,摩托罗拉(Motorola)技术有限公司交互设计师。拥有代尔夫特理工大学(TUDelft)交互设计研究方向的哲学博士学位(注:为该学校该方向来自中国的第一人,而且是用时最短获得博士学位的学者之一),南丹麦大学(SDU)IT产品交互设计专业的硕士学位、北京工业大学(BJUT)工业设计专业的学士学位。

作者简介:

刘伟,自2004年开始从事创新设计相关工作。现任同济大学设计创意学院院长助理、助理教授、UXD研究室主任、世界华人华侨人机交互协会理事。积极推动用户体验和体感交互设计的科研与教学,促成了国内外高校之间在工业设计、创新设计、服务设计等领域的多次合作。近年来参与的科研项目包括:作为技术骨干开展中国工程院支持的“创新设计发展战略研究”重大咨询项目,作为项目负责人主持微软亚洲研究院支持的“自然的交互方式设计研究”项目,作为项目负责人主持荷兰教育、文化与科学部支持的“基于办公情境的交互产品服务系统设计研究”项目,作为评审协助组织教育部支持的“中美青年创客大赛”项目等。近五年来发表设计类会议和期刊论文20余篇,例如在业界著名的《ACM Interactions》中发表。曾任欧特克(Autodesk)中国研究院资深用户体验设计师,摩托罗拉(Motorola)技术有限公司交互设计师。拥有代尔夫特理工大学(TUDelft)交互设计研究方向的哲学博士学位(注:为该学校该方向来自中国的第一人,而且是用时最短获得博士学位的学者之一),南丹麦大学(SDU)IT产品交互设计专业的硕士学位、北京工业大学(BJUT)工业设计专业的学士学位。

目录:

第1章 背景介绍 / 1

1.1 介绍 / 3

1.2 研究目标、研究问题及相关性 / 4

1.3 设计贯穿研究 / 5

1.4 研究框架 / 6

1.5 研究设定 / 9

第2章 Y一代人群的交互风格 / 13

2.1 Y一代人群的交互风格 / 15

2.2 确定Y一代人群的交互风格 / 22

2.3 初步演示 / 29

2.4 结论 / 31

第3章 通过交互科技原型演示Y一代人群的交互风格 / 33

3.1 前言 / 35

3.2 设定 / 36

3.3 基于本书的研究框架 / 36

3.4 探索工作情境 / 37

3.5 探索工作情境中的交互品质 / 40

3.6 探索交互品质 / 43

3.7 讨论 / 47

3.8 结论 / 48

第4章 在家庭和工作情境中对比交互品质 / 51

4.1 前言 / 53

4.2 方法 / 53

4.3 参与者 / 56

4.4 过程 / 57

4.5 结果与分析 / 59

4.6 讨论 / 61

4.7 设计准则 / 65

4.8 设想未来的工作方式 / 67

4.9 结论 / 73

第5章 设计交互品质 / 75

5.1 前言 / 77

5.2 设计过程 / 78

5.3 YPhone设计规范 / 96

5.4 结论 / 103

第6章 评估交互品质 / 105

6.1 前言 / 107

6.2 对于运用设计准则的反思 / 107

6.3 实验室评估 / 111

6.4 情境评估 / 124

6.5 讨论 / 133

6.6 结论 / 135

第7章 总结与讨论 / 137

7.1 对研究成果的反思 / 139

7.2 对设计方法的反思 / 145

7.3 建议 / 148

附录 A 6 组交互品质采访面板 / 151

附录 B 对于行为卡片的评分分析 / 154

附录 C 基于概念原型衍生出的一系列的设计变体 / 155

附录 D 品质评估问卷 / 156

附录 E 20组正反义词组的临近排列图 / 165

附录 F 进行Principal Component Analysis (PCA)分析的结果 / 166

附录 G 情境评估的步骤 / 168

参考文献 / 171

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