内容简介：
长期以来，由于过分强调科学给社会带来的变革，导致我们接受的是一种以科技、智育为主导的教育。具体来说就是重理轻文，重学科成绩、轻个人素养，是“一俊遮百丑”的教育。徐顺湘著的《儿童一粒生长的种子(生命关怀下小学生人格养成教育的整体建构)》是来自晨光实小一线教师的草根研究，展现了学校推进“人格养成教育”系列课题研究的轨迹，记录了老师们在人格养成之路上的酸甜苦辣与经验反思。
作者简介：
徐顺湘，1964年生，中学高级教师，江苏省江阴市晨光实验小学校长、书记，兼任江阴市小学数学专业委员会理事长。江阴市十佳名师，无锡市优秀校长，无锡市名教师，江苏省劳动模范，江苏省首届师德先进个人，江苏省小学数学特级教师。他先后主持多个省级立项及重点课题，撰写《小学生生活指导》《创造性人格养成案例解读》《小学高效课堂研究与探索》等5本专著；他致力于优化课堂教学的研究，在省级以上刊物发表文章120余篇，并参与多本教学参考书的编写。