力量：改变人类文明的50大科学定理

SID 2015-11-05 0

写得很人文的科普书

花落泪了 2016-02-21 0

理丽景

和书籍来场约会 2015-01-30 0

很棒的一本科学普及读物，书中介绍了数学、物理和化学的50大定理，有些并不被人熟悉。科学定理有些经过了几百年一代代人的努力、有些则是在日常生活中无意发现......趣味性、科学性，令人感觉科学的伟大、能让我们生活更美好！

lyra 2013-04-06 0

非常好的一本书，除了了解知识，更多的是学到一种认识世界的态度

gelivable 2012-02-28 0

幽默诙谐的语调阐述了这样一个道理：科学前进中的艰辛更是令人震撼的，科学家的聪明才智是让你自叹不如的！

Gmc2 2015-02-10 0

有不少小错误额

organism 2013-05-12 0

对于这种集中介绍自然科学发展史的书，对比同等篇幅，这本书是目前本人见过最好的一本了！

mmm 2005-10-28 0

比较全面

北冥有鱼 2016-12-26 1

还行吧，科普入门

SID 2015-11-05 0

写得很人文的科普书

花落泪了 2016-02-21 0

理丽景

和书籍来场约会 2015-01-30 0

很棒的一本科学普及读物，书中介绍了数学、物理和化学的50大定理，有些并不被人熟悉。科学定理有些经过了几百年一代代人的努力、有些则是在日常生活中无意发现......趣味性、科学性，令人感觉科学的伟大、能让我们生活更美好！

lyra 2013-04-06 0

非常好的一本书，除了了解知识，更多的是学到一种认识世界的态度

gelivable 2012-02-28 0

幽默诙谐的语调阐述了这样一个道理：科学前进中的艰辛更是令人震撼的，科学家的聪明才智是让你自叹不如的！

Gmc2 2015-02-10 0

有不少小错误额

organism 2013-05-12 0

对于这种集中介绍自然科学发展史的书，对比同等篇幅，这本书是目前本人见过最好的一本了！

mmm 2005-10-28 0

比较全面

改变人类文明的天才游戏

yilubbs 2006-07-08 0赞

不，这本书说的不是科学。
书名的副标题很吓人，叫做：“改变人类文明的50大科学定律”。但是，这本书却不是在讲科学，至少不是我们在教科书上、习题集里、试卷上所看到的“科学”。
如果我问你一个问题：这本书名叫《力量》，“力量”究竟是什么意思？根据上面的副标题，你很可能会回答我：力量就是指改变人类文明的力量呗。但是，正如这本书“说的不是科学”一样，“力量”的真正涵义也将完全出乎你的意料之外。
那么这本书到底讲什么呢？美国的诺贝尔物理学奖得主费曼曾经说过一句话，可以作为这本书的绝妙概括：
“在中古世纪期间，各种疯狂荒谬的想法可谓层出不穷……随后有人发现了过滤想法的方法，试验哪些构想可行、哪些不可行，把不可行者淘汰掉。后来，这个过程就成了科学。”
在这本书里，你常常会看到这样的故事：
17世纪的法国，一个懒散的年轻律师，业余爱好是钻研数学，有一天突然宣布：“任何两个正整数的n次方的和不可能等于另一个正整数的n次方。如果n是大于2的正整数。”一条数学定理就这么在拍拍脑袋中诞生了。
该老兄名叫费马，于是这条定理就被称为“费马大定理”。但这位业余数学爱好者却没有留下证明的方法，只是以他一贯漫不经心的口吻丢下一句话：“我已得到一个非常巧妙的证明，但(笔记的)空白处太小，写不下。”
这样一条“一句话”定理有什么用呢？简直既没什么用处，也没什么意义。但是，无数欧洲最天才的头脑却为这个定理如痴如狂，因为它是如此难以证明，为了“搞定”它，许多数学家甚至献出了毕生的精力。“可恶的费马把数学家们搞得焦头烂额，就像美国大片中的战士们，面对越杀越多的怪兽，感到力不从心。尽管大数学家希尔伯特曾说‘费马大定理是一只会下金蛋的鹅’，但它的确也是一只难以伺候的鹅啊……”
费马大定理的证明，花了整整三个半世纪，引无数英雄竞折腰，但是数学家们始终没有放弃，直到1995年终获成功。
真正的科学，就是一群绝顶聪明的“顽童”玩的天才游戏。它不是课本上的一条条公式，而是一个个有趣的家伙的传奇。这就是《力量》为你所还原的科学的本来面貌。
最后再问你，“力量”究竟是什么涵义，你的回答是否已有所不同？

(《力量——改变人类文明的50大科学定理》，上海文化出版社，定价：30.00元)

力量的背后

yilubbs 2006-07-08 0赞

自从培根说了那么一句话：知识就是力量，并被欧洲启蒙运动广泛传播最终在中国新文化运动时被国人广为传诵之后，每次看见或听到“力量”这个词的今日国人大概都会很自然地想到知识。推而广之，这个来源于描述人类在体力劳动中消耗体能的词，已经逐渐转变为抽象地与脑力劳动联系更加紧密的一个随时代不断演进的“活跃分子”了。
力的本意是指人体在劳作中消耗的气力，是一种劳动的基本能力；量的本意是可以数字化的物体性质。各种语言中都会有大量的量词用来描述各种数量，力量就是指力的大小。
不可否认，量化是现在全球社会最重要的特征。《力量》也不例外，它选了50个重大的科学定理，从中试图展现科学的“力量”。
当然，看完杠杆原理我们不会一下子变得肌肉饱满（如果能做到，这本书的销量一定会更好），看完三个行星运动定律我们也不会健步如飞，哈勃定律也不会使我们神目如电！
看完全部50个，甚至自己再找到更多的上千个，总之，看完之后不会达到上面对身体变化的要求，但是它们呈现的力量可能会改变成千上万人的命运，甚至是生命。可以使亿万人民富强，使世界和平，使人类在愉快氛围中探索宇宙与未来。科学的力量在于增进人类的思维，获得创新的能力，激发巨大的潜力，最终获得面对未来的信心和勇气。
1+1，这是什么？一定是哥德巴赫猜想！1+1其实只是对哥德巴赫猜想的简略记法，它代表的是：任何不小于6的偶数都能表示为两个素数之和（素数指只能被1和自身除尽的数）。这种表示法不是从一提出哥德巴赫猜想就有的，而是因为后来为证明这个猜想，数学家找到了一个办法，即一个充分大的偶数可表示为s个素数之积与t个素数之积的和，记为“s+t”，当s和t都为1时，即“1+1”，哥德巴赫猜想的证明就完成了。现在的最好结果是中国陈景润得到的“1+2”。
伟大的“1+1”并不是全部意义上的哥德巴赫猜想，这多少让人感觉意外和沮丧。其实，很多科学原理不能透彻理解并无关系，《力量》已经告诉我们很多了，我们想做的、需要做的是通过阅读引发思考和启迪。
正是1+1这样小小的计算，使我们感受到了除科学知识本身之外，还有一种东西叫思维，人类的思维就是如此这般日积月累不断磨练出来的，这就是小小的、几乎人人都知道的“1+1=2”的力量。
在一张神奇的化学元素表出现之前谁能想象我们所处的这个五彩缤纷、色彩斑斓、千奇百怪、无所不包的世界竟然只需要114种元素就能彻底包括？！可事实上就是如此。
书中有这样一句话：有了门捷列夫的元素周期表作参考，化学家们就不会在钠与钾之间去寻找新的碱金属了，因为这样的元素是周期律不允许存在的。这句话想说的意思没什么问题，只是最后一句话似乎是说一个元素能否存在要看周期律是否允许，这就好像说人类能否掌握科学技术要看科学技术愿不愿意、是否允许人类掌握，决定权最终在科技而不在人类。其实并不是周期律决定元素的存在与否，而是存在的元素恰好具有周期律，并且这个规律被人类发现。
书名的副标题有些不够准确，人类文明只有一个，就是现在所是的模样，这“50大科学定理”就是这唯一的一个人类文明的一部分，它们不是也不可能同时又“改变”了人类的文明，它们所起的作用只能是推动或者是影响进程而不可能是改变。
对于每一个关心科学技术发展的人来说，一个问题可能是必须被思考的：是人类在背后操纵着科学的力量还是科学操纵着人类的力量？科学（知识）的确是一种巨大的力量，不过我们学习科学（各种知识）想要获得的是人的力量，而不是想因此将人变为科学的力量，在人与科学（知识）之间有一种东西来维护人类的尊严——那就是——纯净的心灵，以及它能指引力量的方向。

(《力量——改变人类文明的50大科学定理》，上海文化出版社，定价：30.00元)

探索之光照亮文明之路

yilubbs 2006-07-08 0赞

探索之光照亮文明之路
姜若华

站在伟大的自然面前，人类常常不由自主地感到自身很渺小。我们面对的是怎样的一个世界呢？纷纭繁杂的万事万物中有没有恒定的、可以捉摸的规律？人类的文明与进步在这样的疑问指引下不断前进着。科学定理，是人类思考和智慧结晶。
《力量——改变人类文明的50大科学定理》不仅仅是一部记录伟大的定理的科普书，更是一部记录人类对自然界进行理性探索的历史书，是对人类的思维和探索精神的致敬。
从古代学者对数、几何、物理的探索，到以牛顿为代表的近代科学家建设经典科学大厦，到现代人不断突破，创立量子物理、宇宙空间、混沌学能新理论，《力量》在介绍一个个伟大的定理的同时，讲述了那些定理之后伟大的学者的生平轶事。人的经历各有不同，或欢乐，或悲伤，或少年得意或一生飘零，但相同的一点是他们对自然好奇、对真理的执着。
科学家是人群中一类特殊的人。他们的特殊在于他们具有对自然敏锐的观察力和执着的好奇心，在他们眼中，科学神秘美丽，充满诱惑，甚至值得为其献身。一个费尔马哈大定理让无数数学家在三百多年中魂牵梦萦，英国人怀尔斯面壁九年，终于赢得这个跨越世纪的荣誉。法拉第第一次测到电能生磁时，他像一个孩子一样狂跳起来，随后便以极大的热情投入到磁生电的实验之中，终于在9年之后获得了成功。牛顿唯一的乐趣是求知，他自嘲地说，自然科学是“一个胡搅蛮缠的婆娘”，自己被她缠上了，也就根本无暇他顾；布鲁诺站在火刑柱上，放弃了生的最后机会，拒绝去吻已经伸向唇边的十字架。
然而，科学家毕竟不是不食人间烟火的神仙，他们的灵魂站在智慧的奥林匹斯山上，身体依然存在于现实的尘世，他们的拥有传世的美名却不一定拥有幸福的今生。发现行星运三定律的开普勒笃信宇宙和谐和自然的单纯，但是医生却在不和谐中颠沛流离，他的首任妻子死于流行病，所生的5个孩子只有2个活到成年。
回视科学发展的历史，人类对真理的认识是渐进的，也是没有止境的。为了认识世界、解释世界，人们细心地观察、推理、计算、论证，树立学说。可是真理的真相仿佛是一位神秘女郎，有着永远揭不尽的面纱。科学革命旗手哥白尼摆脱了地心说的樊篱，而他建立的太阳系行星轨道却是大小不一的34个圆圈；开普勒在发现行星椭圆行轨道之前，曾在著作《宇宙的神秘》中用正多面体嵌套式宇宙模型解释太阳系行星轨道的空间分部。但是这些“部分真理”同样功不可没，正是在不断的探索和修正中，人类一步步扩大自己的认知领域。开普勒虽然后来抛弃了那个艺术性的宇宙模型，可是他毫不掩饰，自己的研究就是从那本小书开始。
仰观浩瀚的宇宙，我们会为它的广阔无垠所震撼；俯察喧闹的尘世，我们会为它的复杂多变而困惑。在伟大的自然面前，每个人都会不由自主地感受到自身的渺小。然而，人之所以为人，就在于拥有可以思维的大脑，能从纷繁芜杂的自然现象中总结出客观规律，并以此来更好地认识自然，改造自然。这些“自然之律”——科学中的各种定理，乃是人类思想宝库中最绮丽的瑰宝。
科学定理，不仅体现了宇宙、自然、科学之美，而且蕴涵着许多科学思想、科学方法、科学精神的精髓。它们的出现，极大地促进了科学技术的发展，在改善人类生活、改变世界面貌、推动社会发展的过程中显现出巨大的力量。万有引力定律与人类遨游太空，爱因斯坦质能方程与原子弹爆炸，就是这种力量最生动的体现。
一代又一代的科学家们探究科学定理的过程，不仅包含着艰苦的探索、曲折的历程和动人的故事，还有成功与失败、欢乐与悲伤，甚至还包括血和泪。其中蕴涵的人文精神，堪称人类文明发展过程中最宝贵的财富。作为人类文明的传承者，我们应该了解它们。
本书选取科学发展史上最有影响、最具传奇色彩和历史内涵的50条科学定理定律，以通俗生动的语言进行介绍，并配以大量丰富多彩的图片，旨在从文化角度阐述科学定理定律的发现，突出其中的科学内核和人文理念，使读者不但能感受这些定理定律的科学魅力，增强科学素养，还能进一步品味其中的人文思想。

(《力量——改变人类文明的50大科学定理》，上海文化出版社，定价：30.00元)

随便说说

郁也风 2006-02-27 0赞

　　终于看完《力量改变人类文明的50大科学定理》这本科普读物，从买到手到看完估计也得小半年吧，放在床头，偶尔随手翻翻，到今天的终于翻完。
　　
　　很不错的一本书，照传统说法是融知识性、趣味性于一体，可以带领小朋友踏入科学的殿堂。当然，小朋友看这本书一般是看不懂的。
　　
　　照我的说法是，看完之后，眼前一篇星光璀璨，各天才人物跨越时空，逐渐近前，又相继远去，逐渐形成那广袤银河中的片片点缀。
　　
　　此书由远古时数的出现，到当代的拓扑、混沌。当然那里程碑似的牛顿三大定律、爱因斯坦的相对论更是浓墨重彩。对我来说，书内近半数的人物只闻其名，甚至闻所未闻，而那50个大定理，很遗憾，玻尔兹曼熵公式始，基本不明白了，毕竟，当年在大学的时候就没能搞清楚爱同学那著名的相对论，更何况现在看的还只是一本科普书籍。
　　
　　不过，对于这本书，我更多是当作名人逸事来看了，因为原本明白的公式不看它也还明白，原本不明白的公式，看了仍然不明白。还好的是此书的几个编者文笔还都不错，只要不抱着证明定理的想法，基本上看起来轻松活泼。

感受科学

流浪地球 2007-10-24 2赞

《力量：改变人类文明的50大科学定理》是一本不错的科普类图书。如果是理工科出身，且对于科学史不太了解的同学，该书还是值得推荐的。
虽然书的题目讲的是定理，但这些定理如果离开了他们的发现者其本身可能也就变得不那么有意思了。作者以50个定理为主线，按照时间顺序介绍了从古希腊毕达到近代与这50个科学定理有着密切联系的其人其事。
阅读完这本书，除了感受到科学的力量外。科学前进中的艰辛更是令人震撼的。为了进行一项科学研究或者一项定理的证明，科学工作者可能需要一代，甚至几代人的努力才能完成！例如，费尔马大定理的证明。一位律师的读书批注，竟成了几代科学家奋斗的目标。该定理历经三个世纪，在安德鲁·怀尔斯面壁九年后最终得证。书中有一句话令我印象深刻：“在真理与平静之间，只能择其一”。科学家往往选择了前者。这是由于这种探求真理的精神，人类文明才发展到了今天。
当然除了艰辛，你也会对书中天才们的传奇经历所赞叹。德布罗意 (Louis Victor de Broglie, 1892-1987)就是其中之一。他的《量子理论的研究》，一页多一点的博士论文，只有一个公式，没有任何的试验验证，本来要被答辩委员会挂掉，侥幸得到爱因斯坦的支持顺利过关。在1924年答辩时，他提出了电子在晶体上作衍射实验的验证物质波的想法。该想法与1927年得到验证，两年后也就是1929年，德布罗意获得了诺贝尔物理学奖。后来1925德布罗意的论文被薛定谔（Schrodinger）得到后加以研究，得到了著名的薛定谔方程。薛定谔因此于1933年获得诺贝尔物理学奖。
另外，找到了一点关于本书作者的信息。李啸虎，1948年生，上海交通大学知识经济研究所所长、科学史与科学哲学系副主任，副教授。据说是一位有趣的人，在上交教授政治公共课，不限制上课迟到和早退，不限制在课上吃东西，十分的博学。有机会真希望能听听这位老先生的课。

感受科学

流浪地球 2007-10-24 2

《力量：改变人类文明的50大科学定理》是一本不错的科普类图书。如果是理工科出身，且对于科学史不太了解的同学，该书还是值得推荐的。
虽然书的题目讲的是定理，但这些定理如果离开了他们的发现者其本身可能也就变得不那么有意思了。作者以50个定理为主线，按照时间顺序介绍了从古希腊毕达到近代与这50个科学定理有着密切联系的其人其事。
阅读完这本书，除了感受到科学的力量外。科学前进中的艰辛更是令人震撼的。为了进行一项科学研究或者一项定理的证明，科学工作者可能需要一代，甚至几代人的努力才能完成！例如，费尔马大定理的证明。一位律师的读书批注，竟成了几代科学家奋斗的目标。该定理历经三个世纪，在安德鲁·怀尔斯面壁九年后最终得证。书中有一句话令我印象深刻：“在真理与平静之间，只能择其一”。科学家往往选择了前者。这是由于这种探求真理的精神，人类文明才发展到了今天。
当然除了艰辛，你也会对书中天才们的传奇经历所赞叹。德布罗意 (Louis Victor de Broglie, 1892-1987)就是其中之一。他的《量子理论的研究》，一页多一点的博士论文，只有一个公式，没有任何的试验验证，本来要被答辩委员会挂掉，侥幸得到爱因斯坦的支持顺利过关。在1924年答辩时，他提出了电子在晶体上作衍射实验的验证物质波的想法。该想法与1927年得到验证，两年后也就是1929年，德布罗意获得了诺贝尔物理学奖。后来1925德布罗意的论文被薛定谔（Schrodinger）得到后加以研究，得到了著名的薛定谔方程。薛定谔因此于1933年获得诺贝尔物理学奖。
另外，找到了一点关于本书作者的信息。李啸虎，1948年生，上海交通大学知识经济研究所所长、科学史与科学哲学系副主任，副教授。据说是一位有趣的人，在上交教授政治公共课，不限制上课迟到和早退，不限制在课上吃东西，十分的博学。有机会真希望能听听这位老先生的课。

改变人类文明的天才游戏

yilubbs 2006-07-08 0

不，这本书说的不是科学。
书名的副标题很吓人，叫做：“改变人类文明的50大科学定律”。但是，这本书却不是在讲科学，至少不是我们在教科书上、习题集里、试卷上所看到的“科学”。
如果我问你一个问题：这本书名叫《力量》，“力量”究竟是什么意思？根据上面的副标题，你很可能会回答我：力量就是指改变人类文明的力量呗。但是，正如这本书“说的不是科学”一样，“力量”的真正涵义也将完全出乎你的意料之外。
那么这本书到底讲什么呢？美国的诺贝尔物理学奖得主费曼曾经说过一句话，可以作为这本书的绝妙概括：
“在中古世纪期间，各种疯狂荒谬的想法可谓层出不穷……随后有人发现了过滤想法的方法，试验哪些构想可行、哪些不可行，把不可行者淘汰掉。后来，这个过程就成了科学。”
在这本书里，你常常会看到这样的故事：
17世纪的法国，一个懒散的年轻律师，业余爱好是钻研数学，有一天突然宣布：“任何两个正整数的n次方的和不可能等于另一个正整数的n次方。如果n是大于2的正整数。”一条数学定理就这么在拍拍脑袋中诞生了。
该老兄名叫费马，于是这条定理就被称为“费马大定理”。但这位业余数学爱好者却没有留下证明的方法，只是以他一贯漫不经心的口吻丢下一句话：“我已得到一个非常巧妙的证明，但(笔记的)空白处太小，写不下。”
这样一条“一句话”定理有什么用呢？简直既没什么用处，也没什么意义。但是，无数欧洲最天才的头脑却为这个定理如痴如狂，因为它是如此难以证明，为了“搞定”它，许多数学家甚至献出了毕生的精力。“可恶的费马把数学家们搞得焦头烂额，就像美国大片中的战士们，面对越杀越多的怪兽，感到力不从心。尽管大数学家希尔伯特曾说‘费马大定理是一只会下金蛋的鹅’，但它的确也是一只难以伺候的鹅啊……”
费马大定理的证明，花了整整三个半世纪，引无数英雄竞折腰，但是数学家们始终没有放弃，直到1995年终获成功。
真正的科学，就是一群绝顶聪明的“顽童”玩的天才游戏。它不是课本上的一条条公式，而是一个个有趣的家伙的传奇。这就是《力量》为你所还原的科学的本来面貌。
最后再问你，“力量”究竟是什么涵义，你的回答是否已有所不同？

(《力量——改变人类文明的50大科学定理》，上海文化出版社，定价：30.00元)

力量的背后

yilubbs 2006-07-08 0

自从培根说了那么一句话：知识就是力量，并被欧洲启蒙运动广泛传播最终在中国新文化运动时被国人广为传诵之后，每次看见或听到“力量”这个词的今日国人大概都会很自然地想到知识。推而广之，这个来源于描述人类在体力劳动中消耗体能的词，已经逐渐转变为抽象地与脑力劳动联系更加紧密的一个随时代不断演进的“活跃分子”了。
力的本意是指人体在劳作中消耗的气力，是一种劳动的基本能力；量的本意是可以数字化的物体性质。各种语言中都会有大量的量词用来描述各种数量，力量就是指力的大小。
不可否认，量化是现在全球社会最重要的特征。《力量》也不例外，它选了50个重大的科学定理，从中试图展现科学的“力量”。
当然，看完杠杆原理我们不会一下子变得肌肉饱满（如果能做到，这本书的销量一定会更好），看完三个行星运动定律我们也不会健步如飞，哈勃定律也不会使我们神目如电！
看完全部50个，甚至自己再找到更多的上千个，总之，看完之后不会达到上面对身体变化的要求，但是它们呈现的力量可能会改变成千上万人的命运，甚至是生命。可以使亿万人民富强，使世界和平，使人类在愉快氛围中探索宇宙与未来。科学的力量在于增进人类的思维，获得创新的能力，激发巨大的潜力，最终获得面对未来的信心和勇气。
1+1，这是什么？一定是哥德巴赫猜想！1+1其实只是对哥德巴赫猜想的简略记法，它代表的是：任何不小于6的偶数都能表示为两个素数之和（素数指只能被1和自身除尽的数）。这种表示法不是从一提出哥德巴赫猜想就有的，而是因为后来为证明这个猜想，数学家找到了一个办法，即一个充分大的偶数可表示为s个素数之积与t个素数之积的和，记为“s+t”，当s和t都为1时，即“1+1”，哥德巴赫猜想的证明就完成了。现在的最好结果是中国陈景润得到的“1+2”。
伟大的“1+1”并不是全部意义上的哥德巴赫猜想，这多少让人感觉意外和沮丧。其实，很多科学原理不能透彻理解并无关系，《力量》已经告诉我们很多了，我们想做的、需要做的是通过阅读引发思考和启迪。
正是1+1这样小小的计算，使我们感受到了除科学知识本身之外，还有一种东西叫思维，人类的思维就是如此这般日积月累不断磨练出来的，这就是小小的、几乎人人都知道的“1+1=2”的力量。
在一张神奇的化学元素表出现之前谁能想象我们所处的这个五彩缤纷、色彩斑斓、千奇百怪、无所不包的世界竟然只需要114种元素就能彻底包括？！可事实上就是如此。
书中有这样一句话：有了门捷列夫的元素周期表作参考，化学家们就不会在钠与钾之间去寻找新的碱金属了，因为这样的元素是周期律不允许存在的。这句话想说的意思没什么问题，只是最后一句话似乎是说一个元素能否存在要看周期律是否允许，这就好像说人类能否掌握科学技术要看科学技术愿不愿意、是否允许人类掌握，决定权最终在科技而不在人类。其实并不是周期律决定元素的存在与否，而是存在的元素恰好具有周期律，并且这个规律被人类发现。
书名的副标题有些不够准确，人类文明只有一个，就是现在所是的模样，这“50大科学定理”就是这唯一的一个人类文明的一部分，它们不是也不可能同时又“改变”了人类的文明，它们所起的作用只能是推动或者是影响进程而不可能是改变。
对于每一个关心科学技术发展的人来说，一个问题可能是必须被思考的：是人类在背后操纵着科学的力量还是科学操纵着人类的力量？科学（知识）的确是一种巨大的力量，不过我们学习科学（各种知识）想要获得的是人的力量，而不是想因此将人变为科学的力量，在人与科学（知识）之间有一种东西来维护人类的尊严——那就是——纯净的心灵，以及它能指引力量的方向。

(《力量——改变人类文明的50大科学定理》，上海文化出版社，定价：30.00元)

探索之光照亮文明之路

yilubbs 2006-07-08 0

探索之光照亮文明之路
姜若华

站在伟大的自然面前，人类常常不由自主地感到自身很渺小。我们面对的是怎样的一个世界呢？纷纭繁杂的万事万物中有没有恒定的、可以捉摸的规律？人类的文明与进步在这样的疑问指引下不断前进着。科学定理，是人类思考和智慧结晶。
《力量——改变人类文明的50大科学定理》不仅仅是一部记录伟大的定理的科普书，更是一部记录人类对自然界进行理性探索的历史书，是对人类的思维和探索精神的致敬。
从古代学者对数、几何、物理的探索，到以牛顿为代表的近代科学家建设经典科学大厦，到现代人不断突破，创立量子物理、宇宙空间、混沌学能新理论，《力量》在介绍一个个伟大的定理的同时，讲述了那些定理之后伟大的学者的生平轶事。人的经历各有不同，或欢乐，或悲伤，或少年得意或一生飘零，但相同的一点是他们对自然好奇、对真理的执着。
科学家是人群中一类特殊的人。他们的特殊在于他们具有对自然敏锐的观察力和执着的好奇心，在他们眼中，科学神秘美丽，充满诱惑，甚至值得为其献身。一个费尔马哈大定理让无数数学家在三百多年中魂牵梦萦，英国人怀尔斯面壁九年，终于赢得这个跨越世纪的荣誉。法拉第第一次测到电能生磁时，他像一个孩子一样狂跳起来，随后便以极大的热情投入到磁生电的实验之中，终于在9年之后获得了成功。牛顿唯一的乐趣是求知，他自嘲地说，自然科学是“一个胡搅蛮缠的婆娘”，自己被她缠上了，也就根本无暇他顾；布鲁诺站在火刑柱上，放弃了生的最后机会，拒绝去吻已经伸向唇边的十字架。
然而，科学家毕竟不是不食人间烟火的神仙，他们的灵魂站在智慧的奥林匹斯山上，身体依然存在于现实的尘世，他们的拥有传世的美名却不一定拥有幸福的今生。发现行星运三定律的开普勒笃信宇宙和谐和自然的单纯，但是医生却在不和谐中颠沛流离，他的首任妻子死于流行病，所生的5个孩子只有2个活到成年。
回视科学发展的历史，人类对真理的认识是渐进的，也是没有止境的。为了认识世界、解释世界，人们细心地观察、推理、计算、论证，树立学说。可是真理的真相仿佛是一位神秘女郎，有着永远揭不尽的面纱。科学革命旗手哥白尼摆脱了地心说的樊篱，而他建立的太阳系行星轨道却是大小不一的34个圆圈；开普勒在发现行星椭圆行轨道之前，曾在著作《宇宙的神秘》中用正多面体嵌套式宇宙模型解释太阳系行星轨道的空间分部。但是这些“部分真理”同样功不可没，正是在不断的探索和修正中，人类一步步扩大自己的认知领域。开普勒虽然后来抛弃了那个艺术性的宇宙模型，可是他毫不掩饰，自己的研究就是从那本小书开始。
仰观浩瀚的宇宙，我们会为它的广阔无垠所震撼；俯察喧闹的尘世，我们会为它的复杂多变而困惑。在伟大的自然面前，每个人都会不由自主地感受到自身的渺小。然而，人之所以为人，就在于拥有可以思维的大脑，能从纷繁芜杂的自然现象中总结出客观规律，并以此来更好地认识自然，改造自然。这些“自然之律”——科学中的各种定理，乃是人类思想宝库中最绮丽的瑰宝。
科学定理，不仅体现了宇宙、自然、科学之美，而且蕴涵着许多科学思想、科学方法、科学精神的精髓。它们的出现，极大地促进了科学技术的发展，在改善人类生活、改变世界面貌、推动社会发展的过程中显现出巨大的力量。万有引力定律与人类遨游太空，爱因斯坦质能方程与原子弹爆炸，就是这种力量最生动的体现。
一代又一代的科学家们探究科学定理的过程，不仅包含着艰苦的探索、曲折的历程和动人的故事，还有成功与失败、欢乐与悲伤，甚至还包括血和泪。其中蕴涵的人文精神，堪称人类文明发展过程中最宝贵的财富。作为人类文明的传承者，我们应该了解它们。
本书选取科学发展史上最有影响、最具传奇色彩和历史内涵的50条科学定理定律，以通俗生动的语言进行介绍，并配以大量丰富多彩的图片，旨在从文化角度阐述科学定理定律的发现，突出其中的科学内核和人文理念，使读者不但能感受这些定理定律的科学魅力，增强科学素养，还能进一步品味其中的人文思想。

(《力量——改变人类文明的50大科学定理》，上海文化出版社，定价：30.00元)

随便说说

郁也风 2006-02-27 0

　　终于看完《力量改变人类文明的50大科学定理》这本科普读物，从买到手到看完估计也得小半年吧，放在床头，偶尔随手翻翻，到今天的终于翻完。
　　
　　很不错的一本书，照传统说法是融知识性、趣味性于一体，可以带领小朋友踏入科学的殿堂。当然，小朋友看这本书一般是看不懂的。
　　
　　照我的说法是，看完之后，眼前一篇星光璀璨，各天才人物跨越时空，逐渐近前，又相继远去，逐渐形成那广袤银河中的片片点缀。
　　
　　此书由远古时数的出现，到当代的拓扑、混沌。当然那里程碑似的牛顿三大定律、爱因斯坦的相对论更是浓墨重彩。对我来说，书内近半数的人物只闻其名，甚至闻所未闻，而那50个大定理，很遗憾，玻尔兹曼熵公式始，基本不明白了，毕竟，当年在大学的时候就没能搞清楚爱同学那著名的相对论，更何况现在看的还只是一本科普书籍。
　　
　　不过，对于这本书，我更多是当作名人逸事来看了，因为原本明白的公式不看它也还明白，原本不明白的公式，看了仍然不明白。还好的是此书的几个编者文笔还都不错，只要不抱着证明定理的想法，基本上看起来轻松活泼。

力量：改变人类文明的50大科学定理

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