天天书评-查字典图书网

习惯的养成

2012-08-30

当年看的第一本关于时间管理的书，书中内容现在还记得寥寥无几，现在能记住的只有作者的那些个人习惯，就是这些改变了我很多，这么多年也未养成作者的所有习惯，幸运的是也养成了几个习惯。如下：
牢记20/80法则
随时问自己：我现在该做什么？这事要做吗？不做会怎么样？做了会怎么样？
试着在每件事中节省时间
关注重要但不紧急的事
把所有琐事放一起集中处理
不看电视
早睡早起
每餐少食，一日多餐
手机时间提前10分钟
做完一件困难的事，记得给自己一个奖励。

最后是记住了林肯的故事。

每个人都应该读读

2012-05-24

关于心智非常好的一本书。大概是笑来老师自己的经历总结。

人们可能会出于一模一样的理由却做出截然相反的决定。
当有机会学习一项技能的时候，人们常常问“学这东西有什么用呢？其实，在尚未学习之前，对于提问者来说，答案只能是“不知道”—尽管很多书籍上都已经花费大量的篇幅去论述这个问题。而“不知道那东西（对自己）有什么用”是一部分人（更多一些）决定不去学的原因，同时，它也是另外一部分人（更少一些）决定去学的原因。
为了表述方便，让我们把“因为不知道那东西有什么用而决定学习的人”称为甲，而把“因为不知道那东西有什么用拒绝学习的人”称为乙。更可能的是，甲很可能连想都没想过，他从来都不曾问过“学这东西有什么用呢？”只是自顾自学去了。许多年后，他自然而然地找到了那项技能的用处，享受其已有技能所带来的种种好处。于是，他这个既有经验成为他们心智的一部分，下一次遇到新的学习机会之时，他会自然而然地再次采取同样的策略：管它呢，学呗，学了总有用处。他会自然而然地理解并相信“技不压身”的道理。另一方面，乙当然永远不会知道那东西究竟对他究竟有什么用处—因为他从未拥有过那项技能，不可能有机会亲身体会。随着时间的推移，他凭自己经验能够得到的结论只能是“我没学那个不也没什么么？”也许有一天，他会遇到一点尴尬，这样的时候，他可能会慨叹一下，“当初不懂事，要是好好学就好了⋯ .”然而，这对于他来说，仅限于慨叹而已。再次遇到学习机会的时候，他依然会选择放弃。只不过，除了“不知道学它有什么用”之外，还多了另外一个理由：“现在也来不及了⋯ .”这种拒绝学习的判断，渐渐融入他的心智，根深蒂固，最终，当他面临同样的机会之时，他会仅凭直觉再次做出同样的选择。
认真审视一下自己，再观察一下身边的人群，你就会发现像乙一样的人更多，要比像甲一样的人多得多。P33
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记录的重要性
一个相对有效的解决策略是：有问题解决不了时，暂时先把它记下来，而后继续前行。注意，一定要记下来。很多人没有记录的良好习惯，以至曾经有过思考（有疑问，就是思考的起点）不过后来却仅因为“忘了”而失去获得答案的机会。继续前行，并不意味着忽略这些问题和疑问，因为它们被记在本子上；而又因为它们被记录了下来，所以可以经常被拿出来重新审视，不一定什么时候、什么地方、因为什么由头，它们之中的一部分就突然有了清楚的解决方案。当然，更可能的原因只有一个：你一直在前行，你一直在积累，你一直在成长；所以，到有了答案的那一刻，你不再是当初无能为力的你。你已经再次重生。P47
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猴子实验
把五只猴子关在一个笼子里，上头挂着一串香蕉。实验人员准备了开水，一旦有猴子碰香蕉，马上就会有滚烫的开水浇向那只猴子。首先有只猴子想去拿香蕉，被开水烫，之后每只猴子在几次同样的尝试后，发现莫不如此。于是猴子们不再试图去拿香蕉。然后实验人员把其中的一只猴子换走，换进去一只新猴子。这只新猴子看到香蕉，当然马上想要去拿。结果，还没等科学家浇水，其他四只猴子就对那新来的猴子一顿暴打。新猴子挨了几次打之后，也不再试图去拿香蕉了—怕再挨打。此后，实验人员再把另一只猴子换走，换进去另外一只新猴子。这只新猴子看到香蕉，也是迫不及待要去拿，当然，一切如前，等待它的是其他四只猴子的一顿暴打。于是，这只新来的猴子也不敢碰香蕉了。最好玩的是，上次挨打的猴子，这次出手最重。（其他的猴子也许出于爱护，这只猴子肯定是出于报复），因为它并没有被开水浇过。最终，笼子里最初的五只猴子都被换走了。现在的这五只猴子并不知道开水的存在，它们只知道一件事情—谁要敢碰那串香蕉，上去就是一顿暴打。（它们的行为与爱护无关，全都是出于报复！）

这个故事据说可以说明传统是如何形成的。事实上，这个实验只能部分说明某些荒谬的传统是如何形成的。很多今天看起来没什么道理的传统，当初确实曾经正确或者曾经最接近正确。P128
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自卑
而事实上并非如此。让我们假设某人—姑且称他为A—非常优秀。那么有一点是很容易想象的—A与所有的人一样，不大可能是完美的。更可能的是A在某方面非常优秀，而其他方面并不是非常优秀的，或者是一般而已，甚至低于平均水平。可是问题在于，优秀的人往往对自己的标准过高，甚至想当然地认为自己在各个方面都应该相当优秀。于是，A所拥有的非常优秀的那方面（姑且假设100分制下可以打99分）相对于他所拥有的一般的那方面（65分）来看，差距太大—差距高达34分。而另外一个没那么优秀的人—姑且称他为B—在某个于他来说还算优秀的那方面（80分）相对于他所拥有的另外一个一般的那方面（60分）来看，差距仅有20分。于是，从自我满意度来看，更优秀的A要比B承受更大的落差，如果只考虑落差本身的话，那么更优秀的A会感受到更多的痛苦，尽管他无论在哪方面都实际上要比B更优秀。从这个角度出发，反倒是资质在各方面都处于平均水平的人更不易自卑。通常来看，一个人差也差不到哪里去，因为差到极致的难度绝不亚于好到极致的难度。所以，资质处于平均水平附近的人，从概率角度出发，几乎不会遇到极大的落差。P258

全文心得http://blog.sina.com.cn/s/blog_7b9385b001015o89.html

做自己

2012-05-08

这书比较易懂，推荐给在校的或者刚进社会的，这书的道理都很好，都是不能犯的错误，看过一些人生，职场的书的人就没什么必要读了，从追随内心这个人生观入手，批评了传统的成功学，辅助讲一些良好的个人习惯或态度，主动，勇气。

讲述百事一个项目的整个过程

2012-08-28

失败了生活只是原样，但万一成功了呢？喜欢这句话，我平时大多就是按照这个原则来衡量做不做一件事，当然还要我承担的起结果，喜欢就去做。你生命的意义是什么？是探索？谁也不知道。
还有下面这段话，现在经常都会用这段提醒自己：
百事总裁对我的建议：
•帮助其他国家研发部的同事不是简单的帮忙，而是你分内的工作。
•在百事，要注意多钻研专业知识，分享经验教训，带领大家和你一起干。
•要勇于表达你的观点，否则你顶多是一个好试验员。

下面是些不错的内容:
我们不能把幸运当做人生的必需品。
我不知道我会做什么，但我知道我不会做什么，我不会改变自己现有的生活方式.

为了建立良好的沟通渠道，在这次会议上，马克宣布约法三章：
1. 整个项目对内由我综合各方情况后向马克汇报，对外，由马克向大老板汇报，保证项目团队是一个声音说话。
2. 项目各个国家的信息由当地的负责人负责，并最终把所有信息归拢到我这里，由我跟踪项目进度，并负责保证团队核心人员信息一致。
3. 项目组定期召开电话会议，我统筹安排。

美国心理学家道格拉斯麦格雷戈1960年在其所著的＜企业中人的方面＞一书中提出了著名的xy理论。这是一对基于两种完全相反假设的理论，x理论认为人们有消极的工作原动力，而y理论则认为人们有积极的工作原动力。

work just for fun of it.

原来爱真是一门大学问，需要好好学习

2012-05-24

看了这本书，最大的感触是，作者真懂的爱，爱这么重要的一个东西，却时常被我们忽略掉，我们都不曾用心去学习如何去爱。惭愧。这本书作者讲了一些自己如何爱的行动，大家可以学习。以下是书里喜欢的几段话。

起初，我想进大学想得要死；
随后，我巴不得赶快大学毕业好开始工作；
接着，我想结婚、想有小孩又想得要命；
再来，我又巴望小孩快点长大去上学，好让我回去上班；
之后，我每天想退休想的要死；
现在，我真的快死了···
忽然间，我明白了，我一直忘了真正去生活。

生命一定有比“拥有一切‘更丰富的内涵。

有一个寻求智慧的人，
花了痛苦难挨的三个星期，
爬上了一座高耸陡峭的高山，
他在山顶找到一位智慧的长者。
他问智者：如何能使我的生命更加快乐？
智者回答：首先，下次你要来这里的时候，
绕到山的另一面搭缆车上来。

五十年来，在我的统治之下，国泰民安。
我享有子民的爱戴、敌人的畏惧和盟邦的尊敬。
财富、荣耀、权利、享乐之于我，乃垂首可得；
俗世寻常的祝福，已对我的幸福无所增益。
此情此景，我所在乎的，
是我的生命中能拥有多少纯真无伪的快乐日子。
到目前为止，累积已有十四天了。
--------------------西班牙国王阿卜杜勒拉曼三世

五十年后，
不论你开的是什么车子，
住的是什么房子，
银行里有多少存款，
穿的是什么样子的衣服，
都不重要了，
唯一能让你觉得世界还是美好的，
是你在子女生命中仍占有重要的地位。

通往天堂的路只有一条，
在世上，我们称之为爱
----------古德曼

适合刚工作的朋友看，很系统讲了职场的知识

2012-05-24

写个我自己感悟最深的一篇，平时我就喜欢思考，思考各种事，这是我几年以来才形成的一个习惯，想不到在这个公司已经开始模块培训这个能力了。
善用联结经验，整理大脑资料库
    接下来的话是学习要“如何学习”。刚才谈到小学求学过程那段，我强调的是跟亲身经验在做结合，这个结合相当重要，因为我们的脑是个很大的资料库，它储存了很多的经验，所以当你听到什么，和脑袋的经验相印证的时候，它们就结合在一起了。
    因此，培养自己能力相对快速有效的方法，就是要不断地整理自己的经验，使得你的资料库(脑)丰富且有条有理，不要像家里的仓库一样，有什么就丢什么，结果要找找不到。所以我们平常应该对自己经历的事物不断地整理，学到一样的东西，就把它整理进去。今天听一场演讲、看一篇文章或是看一则新闻，其中谈到的事物跟我的资料库里哪些资料有关联，当你把它关连在一起的时候，就是把新学到的东西加进脑海中，并放置在正确的位置。
    什么叫作思考?思考就是一个事情跟我脑海里的事情有什么关联。这有很多种情况，例如说这是新的，那我就加进去(脑中)；或是听到的东西跟我的认知不太一样，但是我一听觉得很有道理，我就去寻找我错在哪里，这叫作更新；当有冲突而整理不进去的时候，这就形成问题，你有质疑但也觉得别人对的时候，这就产生了讨论。我把原来的拿掉，听进来的放进去，所以我们在听、读的过程，你的眼睛、耳朵所接受的讯息，其实是跟脑海的资料库做交流的。这样的一个机制，要能变成一个习惯。
    刚刚所说的很多动作，大家都有在做，但是大家做了多少?频度有多高?有的人可以联结到好多事物，有的人只会联结到一个事物，这些都决定了你学习的成效。有很多人学习能力很强，不知不觉就会出现这种现象(动作)，但是不知道为什么；其实就是他喜欢思考，所以经常在做此种联结动作，愈习惯做，愈会联结更多。所以学习效果要好，养成联结的习惯是非常重要的因素。
    打个比方，1980年前后，我走在路上看到街上的招牌，就觉得有的招牌看起来很顺眼，有的看起来就很奇怪，原来是交叉的灯管在里面，好像国字后面打了一个大“×”。我就去思考为何有的招牌会这样，有些就很平顺。我就开始做联结，想到光线的亮度与距离成反比，这是在学校学过的，会形成“×”是因为灯管跟外面的压克力面板太接近了，就联想到做招牌要注意厚度，不可以太薄，不能让压克力面板跟灯管太过接近，否则亮度会不均匀。这表示你在看的时候就在脑中做联结，走在马路上就可体悟到很多东西。所以1990年联强在挂招牌的时候，我就告诉销售人员要注意哪些事项。
看到事物就跟经验不断联结的习惯，会让你在看新闻、走路或是聊天都在做联结，变成随时都在学习的状态；而不是进到教室才打开(学习的)开关，出了教室就关掉开关。人应该是随时开着学习的天线，培养出这样的习惯后，自然而然看到东西就有反应，就会学到很多东西，这是第一个要培养的习惯。
全文的读书心得http://blog.sina.com.cn/s/blog_7b9385b001016vzv.html

一个小时多点就看完了，记下有用的几点。

2012-05-24

最后的印象也最重要，在其他所有事情的重要程度一样的情况下，你更容易想起“最后的事”。
既然你已经知道了你的社交伙伴将会记住和你在一起的最后一刻，那么不管他们是否特别期望，你都应该确保在最后分别的时刻充满活力，并且让这一时刻成为最难忘的精彩“亮点”。
当你想要愉快地和朋友或熟人告别时，大笑或微笑、充满喜悦、表示诚挚的谢意、表示对他们的美好祝愿，这一切都将使你的伙伴在很长时间里记住你们的会面，并且记住你这个人。

说‘不’的同事保住朋友，其中的奥妙在于机智、温和地拒绝对方，但是要确保对方相信“不”的意思就是“不”，而不是说“如果你老缠着我，那么我宁静的生活就被打乱了”
确信你解释清楚了为什么你不能说“是"------------你很忙，或者你已经安排了其他事情---------或者如果可行的话，你可以简单地说你不想去：那是你的权利。
如果可能的话，你还可以提供一个备选方案。你可能明天不想跑步，但是你下星期可以---妥协是谈判成功的关键。

你需要记住的第二件事是：人群是由一个个独立的个体组成的。在社交聚会中，至少会有一个人在走来走去，看上去有一点点失落，用微笑和富有同情心的身体语言接近他们，并向他们介绍你是谁。你对他们感兴趣，他们当然很高兴，而且也会对你感兴趣并且善待你。
如果你碰不到独自呆着的人，可以坐到吧台或餐桌旁边---坐在沙发上更容易和别人开始交谈。更好的选择是，你端着盘子在房间里来回走动--这是一个打破沉默的可靠方法。
要注意哪些事情会让人们感到不舒服---如太热、太冷等等。如果一见面你就问他们是不是感到舒适，你就在证明自己是一个体贴周到、有同情心的人。

人人都是产品经理

2012-08-03

今天又重新看了遍，这本书主要还是介绍产品经理的概念多点，让大家对产品经理有更多的了解，实际操作会少点。给我印象最深的是下面两点
1用户调研时，会出现用户说与做不一样的情况，索尼公司的例子，调研结果用户喜欢黄色的多，结果大部分用户走的时候拿走了黑色。
2如何满足需求，一是改变现状，而是降低理想。三是转移需求。
其他就是介绍一些产品开发过程中具体的事，需求评审，测试评审，各种会议，一些文档。

今天1个小时就看完了

2012-05-08

这书没什么启发，讲的比较浅，不推荐，有这时间看时间管理的书，还是看经典的《如何掌控自己和生活》吧，结合《尽管去做》里面的技巧，基本可以确定出一套自己的时间管理架构了。我觉的整书最重要的只是说了遍，德克格鲁格的，效能与效率的区别，做正确的事比正确的做事重要。还是一点是做重要的而不是紧急的事。

读书笔记

2013-03-19

介绍了作者关于运营的一些经验心得，大道理都很容易懂，结合自己的产品实施起来才知道有多难，多看多想才是出路。。（有图版http://blog.sina.com.cn/s/blog_7b9385b00101jy7v.html）

权威策略
1行业排名或数字的权威
2头衔的权威，如专家，媒体报道
3标志的权威，如新浪的加V

社会认同
1人气热度的社会认同
2名人和意见领袖的认同
3朋友的认同

互惠的威力，通过负债感影响

承诺的威力，通过认知一致影响

免费使用，付费增值

相似关联策略

利用友情和亲情

越禁止越感兴趣

高价等于优质

无意识中重复的力量

比较和差异化

其他：

害怕失去
稀缺性
对比原理
占便宜心态
树立标杆策略
围观心态与人为制造矛盾和冲突的事件
好胜心
归属感
成功、致富、梦想
食色性也
爱、温情与正面乐观
信任的稀缺
难度适中的设计和目标可视化
送货时间与购买决策
幼鹅效应与第一次
场景唤起与情绪共鸣
自发参与感
小道消息与窥私欲
民族主义与爱国主义
贪婪与预期

沟通的书中看过最好的一本了

2012-08-31

看完本书，觉的过于理性的人，呆不是没有道理，因为理性，所以往往忽略了情绪。然而沟通中情绪对话却占了重要的一部分。作者把每次对话分为了三部分：发生了什么故事；情绪对话；自我认知对话。细细品味每次对话。下面是一些读书笔记：

一张为高难度谈话而准备的清单：（这张清单是本书的一个总结）
第一步：梳理三层对话，为谈话做准备
1整理发生了什么
        你的故事来源于何处？他们的故事又从何而来呢？
        现在这一局势对你造成了什么影响？他们可能有哪些意图？
        双方在这件事上各自应承担哪些责任？
2理解情绪
        探寻你的情绪脚印，以及你现在所有的情绪。
3捍卫你的自我认知
        你对自己的哪些认知受到了威胁？为了更好地捍卫自我认知，你需要接受那些信息，观点或事实？
第二步：检查你的目的，然后决定是否提出这一争议性话题
        目的：你希望通过这次谈话获得什么？转变你的谈话姿态，从而实现学习，分享和解决问题的目标。
        决定：这是否是谈论这一争议性话题并达到你目的的最好办法？
第三步：从第三个故事开始
1将矛盾当成你和对方所持有的不同故事之间的差异。将双方的观点都纳入讨论的范围，使它们成为你们谈话的一部分。
2将自己的谈话目的告诉对方。
3邀请对方以合作伙伴的身份，与你一同梳理目前的局势和各种信息
第四部：他们的故事，以及你的故事
        聆听，从而了解他们是从什么角度来看待发生了什么这一问题。提问。认同他们隐藏在争辩和控诉后面的情感。重新阐述对伐的话，以此确认自己是否理解了对方话语的含义。尝试着弄清楚你们究竟是如何走到这一步的。
        分享你的观点，你过去的经历，以及你的意图和感受。
        在构造，在构造，在构造，从而使得谈话不会偏离正轨。将谈话从对事实的探讨引入对双方思考问题角度的了解，从指责引向归责，从对彼此的控诉转为对各自情感的认同等。
第五步：解决问题
        创造选择，让选项能够满足双方最重要的观点和利益。
        选择标准来衡量事情应该如何发展。时刻牢记互相照顾的准则；单向付出的关系通常都不会长久。
        随着谈话的深入，与对方商讨如何才能保持开放性的沟通。

“发生了什么”对话又包含了三部分：对事情真相的假设；对他人意图的假设；对过失的设定。很遗憾我们的假设往往都把其中一部分搞错。

事实上，我们所说的话并非毫无意义。只不过，我们通常很难意识到，其实对方所说的话也并非毫无意义。

先认出他人隐藏在谈话后面的情绪，在寻找一起解决问题。在我们解决问题之前，需要先认同对方的情绪。

在绝大多数情况下，对方不愿听你说的原因并不是因为他们固执，而是因为他们觉得你并没有把他们的话听进去。

聆听的时候，记得聆听自己内容的声音。

谈话从第三个故事开始。

读书笔记

2013-03-19

认知心理学与设计结合的一本书。（有图版看http://blog.sina.com.cn/s/blog_7b9385b00101jykr.html）

格式塔原理：接近性

接近性：相互靠近的物体看起来属于一组。左边为成行的星，右边为成列的星。
相反距离太远人们无法感知它们是相关的。

格式塔原理：相似性
相似性：如果物体看起来相似，就感觉属于一组

格式塔原理：连续性
我们的视觉倾向于感知连续的形式而不是离散的碎片，必要时甚至会填补遗漏。

格式塔原理：封闭性
我们的视觉系统自动尝试将敞开的图形关闭起来，从而将其感知为完整的物体而不是分散的碎片。
人类视觉倾向于看到整个物体，即使它们是不完整的。

格式塔原理：对称性

我们倾向于分解复杂的场景来降低复杂度。
人类的视觉系统试图将复杂的场景解析为简单和对称形状的组合，所以我们会把上图看成两个叠加的菱形而不是两块顶部对接的隔砖

格式塔原理：主题背景
我们的大脑将视觉区域分为主题和背景。主题包括一个场景中占据我们主要注意力的所有元素，其余的则是背景。

主体/背景经常用来在主要显示内容之后防止印象诱导的背景，背景可以传递信息（用户当前位置），或者暗示一个主题、品牌或者内容所表达的情绪。

格式塔原理：共同命运
一起运动的物体被感知属于一组或者彼此相关的。

相关性和相似性是我们试图给对象分组的倾向相关。
连续性，封闭性，对称性，主题背景则是我们试图解析模糊或者填补遗漏来感知整个物体的倾向相关。
前面都是对静态物体，而共同命运是针对运动的物体。

我们寻找和使用视觉结构
信息呈现方式是结构化和精炼，人们就越能更快和容易地扫描和理解。

我们视野周边的模糊线索可以提供信息，帮助大脑计划往哪里去以及什么顺序移动眼睛。
如果我们看到一个药品的使用期限标签，边界视觉中的一个像日期的模糊影像就足以让眼球移动，使中央凹实现落在那里并查看。
边界视觉还能很好地察觉运动。我们边界视野中任何运动很可能吸引我们的注意，从而使中央凹去注视它

注意力对思考以及行动的限制
模式一：我们专注于目标而很少注意使用的工具

模式二：我们使用外部帮助来记录正在做的事情

模式三：我们跟着信息“气味”靠近目标

模式四：我们偏好熟悉的路径

模式五：我们的思考周期：目标，执行，评估

模式六：完成任务的主要目标之后，我们经常忘记做收尾工作。

响应的一些方法
显示还剩下多少工作，不是完成了多少。这么说不好：已经复制了3个文件。这么说才好：已经复制了4个文件中的3个。
显示总进度，而不是当前步骤的进度。这么说不好：此步骤还有5s。这么说才好：还剩下15s
从百分1开始显示而不是百分0.如果进度条在百分0上超过了1-2s，用户就会非常担心
类似地，在操作结束时，只要非常短暂地显示百分100。而不是百分0.。如果一个进度在百分100上过了1-2S，用户就以为出问题了
说240不好，应该说大约4min

单位任务内的延迟比单位任务间的延迟麻烦。
一个决定反应延迟是否可接受的关键因素是封闭性的高低。
一个在主要单位工作结束后的延迟并不会困扰用户或者对性能有负面影响。然而，在较大的单位任务中的小步骤之间的延迟可能就会让用户忘记计划中的下一个步骤。总的来说，有高度封闭性的动作，例如保存一个文档，对延迟较不敏感。封闭性低的操作，例如敲字，对反应时间延迟更敏感。
在一个单位任务执行的时候，用户将目标和所需信息保存在工作记忆中或者知觉区内。人们在完成一个单位任务后，移向下一个任务前，他们会放松一下。

一半是心理一半是设计

2012-12-26

这是一本认知心理学和设计结合的书，书中的目录，就是人类对待事物的一套流程，书本理论结合实际挺不错的。

整理点笔记:

用户的经验，当前的环境，当前的目标都影响着感知。（废话，也是最重要的一条依据情景而设计，知易行难）

格式塔原理：
1接近性，相互靠近的物体看起来属于一组

2相似性，如果物体看起来相似，就感觉属于一组

3连续性，我们的视觉倾向于感知连续的形式而不是离散的碎片，必要时甚至会填补遗漏。

4封闭性，我们的视觉系统自动尝试将敞开的图形关闭起来，从而将其感知为完整的物体而不是分散的碎片。

5对称性，人类的视觉系统试图将复杂的场景解析为简单和对称形状的组合
6主题背景，我们的大脑将视觉区域分为主题和背景。

7共同命运，一起运动的物体被感知属于一组或者彼此相关的。

我们的边界视力很糟糕，我们视野周边的模糊线索可以提供信息，帮助大脑计划往哪里去以及什么顺序移动眼睛。

短期记忆力等于注意的焦点，即任何时候我们意识中专注的任何事物。最适合用特征来衡量，而不是整个或者成组的事物。

我们跟着信息“气味”靠近目标

完成任务的主要目标之后，我们经常忘记做收尾工作。

单位任务内的延迟比单位任务间的延迟麻烦。

在书本结尾最后附上了一些原则，我就写点gui设计禁忌里的几个原则：
1专注于用户和他们的任务，而不是技术
2先考虑功能，在考虑展示
3与用户任务的角度一致
4为常见的情况设计，分为很多人和很经常
5不要把用户的任务复杂化
6方便学习
7传递信息而不是技术
8为响应度设计
9让用户试用后在修改

设计的法则

2013-03-19

写几个有点启发的原则（有图版的看http://blog.sina.com.cn/s/blog_7b9385b00101jzar.html）

1处理深度

经过深度分析的信息，要比经过粗浅分析的信息更容易记忆。

决定信息需要多“深”处理的关键因素，就是信息的独特性、相关性和详尽性。独特性是指相对于其他信息和我们先前的经验，这个信息本身的独特之处。相关性指信息对一个人的重要程度。详尽性是指为了了解信息花费多少思考。

2脸部比率

如果设计中有人的图像，就要考虑到“脸部主义比率”。如果设计中这个图像需要被解读为具有思想性，请用高脸部主义比率（全脸）。如果这个图像需要被解读具有欣赏性，则用低脸部主义比率（如全身照）

3古登堡图

4操作制约

调整行为的一种技巧：强化想要的行为，忽略或惩罚不想要的行为

操作制约有三种基本技巧：正面加强行为、负面加强行为和惩罚行为

如果设计背景需要行为改变，可用操作制约技巧。尽可能用正面或负面的技巧，而不要用惩罚。在训练早期，要用固定比率的加强技巧，等到已经学会了基本行为，则换成比率不固定的加强技巧

5全貌-庇护

偏爱一览无遗的环境（全貌）和隐匿、退避的区域（庇护）的一种倾向。人们偏爱能容易观察周围状况的环境，并且在需要的时候，能很快躲避到安全空间的地方。该法则认为，人们偏爱边缘、不喜欢中间的空间；喜欢有天花板或有遮盖的空间；喜欢有少数进入点的空间；喜欢感觉安全隐匿的空间。全貌-庇护设计要达到二者的平衡，把空间设计成让人可以看到全貌，但同时不被别人看到。

6三分定律

构图技巧：把媒介分成三部分，并且把设计中的主要元素放在令人赏心悦目的位置上。

方法就是把媒介的横向和竖向各分成三格，创造出无形的九宫格网格，以及四个交叉点。然后，在把设计中的主要元素，放在网格中的一个交叉点上。用这种方式，最后出现的不对称结构图，会让人看了觉得有趣，并且通常被视为具有美感。

7大草原偏爱

人们有这样一种倾向：比起其他种类的环境，更偏爱类似大草原的环境。

8序列位置效应

出现首因效应是因为列举项目中初始的东西，会比中后面的东西更有效地存储在长期记忆中。如果列举的东西快速出现，首因效应就会很微弱，因为人们没有时间把前面的东西存储在长期记忆中。如果列举的东西缓慢出现，首因效应会很明显，因为人们有时间把最前面的东西存储在长期记忆中。

出现近因效应是因为列举排在最后的东西，在列举结束后仍然在记忆中作用，因为很容易想起。近因效应的强弱，跟列举的东西出现的速度无关，但却会被时间和附加信息大大影响。比如，最后一项列举的东西出现后，用30秒的时间想别的食物，此时近因效应就会消失。很重要的一点就是，这种情况下不会发生在首因效应上，因为那些东西已经存储在长期记忆中。

要列举时，把重要的东西放在前面或后面，可让回想的效果达到最大。如果列举的是视觉性的东西，要把重要的东西放在最前面；如果列举的是听觉性的，要把重要的东西放在最后面。遇到人们必须做出决定的情况，如果必须在最后一个列举物出现后马上做出决定，请把重要的东西放在最后。

9三位立体投射

以下的视觉暗示，常常用来加强人们的三位视物倾向

干预

两件东西重叠，被盖住的那个会被视为比盖住它的更远

大小

两个不同大小的东西呈现在眼前，人们会认为小的比大的远

高度

两个物体以不同高低位置呈现，高一点的物体会比较远

直线视角

两条垂直线在端点相交，相交的端点会被视为比分开的端点更远。有一个例外情况，就是当一个强烈的横向元素出现，会倾向于被视为横线。这种情况下，靠近横线的物体，会被视为比远离横线的物体更远

纹理变化

表面纹理密度不同，比较密的区域会被视为比不密的区域更远

物品有阴暗或阴影，阴暗的区域会被视为离光源更远；而光亮的地方会被视为离光源最近

大气视角

较蓝的或较模糊的物体会被视为比不那么蓝或较不模糊的物体更远

11梵雷斯托夫效应

在一组东西中，人们会对某些东西特别关注。这一组东西可能是一张生字表、一些物品。当背景不同（一个刺激物与周围刺激物不同），或者经验不同（刺激物与记忆中的经验不同），梵雷斯托夫效应就会生效。比如第一次的情况，字母中的数字。

交互设计原则

2012-08-03

书里讲交互设计原则，大部分偏微软的产品，越基本东西的越值得深思。
1用户界面应该基于用户的心理模型，而不能基于实现模型。
2为中间用户优化，防止
3用户不理解布尔逻辑，只要给用户想要的，逻辑东西放在后台。
4不要全盘复制机械时代产品的用户界面，而一定要按照信息时代的客观情况进行改良。不要受陈旧思维的影响。
5完美不在于无以复加，而在于无可删减，万事莫不如此
6不要让可能发生的事情影响你对必然要发生的事情的处理。

关于产品开发

2012-08-03

作者分享了在产品开发领域的经验，大部分现在都已经有所普及了，作者公司的网站www.svpg.com上面有不错的干货。写几点比较有印象的内容：
1预留20%的余量，防止系统奔溃。
2产品经理习惯于告诉用户体验设计师如何设计产品，却忘了告诉他们产品要做什么。
3作者提出用情感对技术接纳曲线的分类进行补充。根据消费者的情感特征把他们分为技术爱好者、非理性消费者、超理性消费者和观望者。产品经理应该注意研究非理性消费者的行为，避免被技术爱好者误导。

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