书的好坏,谁说了算;这书到底是不是好书呢?
2013-02-28
先结构化下这本书:
用本书的方法论的好处+个人如何使用+团队如何使用
1、第一部分,介绍读者为什么要用RIA方法论来读书,这个方法论能给我们带来哪些价值。读书建议:在你对这本书还觉得不知道有没用时,认真+快速阅读。对某些你感觉有点意思的地方,问自己2个问题:1、作者说的情况,我遇到了吗?2、以后遇到这种情况,我应该怎么做?(顺便做个标记)
2、第二部分,介绍RIA方法论的流程步骤是什么?如何让作者的价值转移为读者的价值?读书建议:技能培训段落,这时候你会知道为什么建议你做标记了。
3、第三部分,介绍如何团队使用RIA方法论进行学以致用的拆书学习。
最后,从这个理论个人主观的感受是:
作者写书的价值,由读者收获到的价值为标准。
觉得一本书好且能对你的工作生活实践有帮助,那就是真好;
觉得一本书好或不好但对你的工作生活实践没有帮助,那就是假好或不好;
一切基于读者的吸收度。
同样,书评写得好不好,也有读书评的人说了算。
最后说下,这本书对我个人及我的团队学习非常有帮助,所以我在初步做好个人RIA方法论后,推荐团队成员阅读此书,得到高度认同,目前在全团队推广,并考虑与作者联系,请他们现在传授拆书现场学习的方法论。
除了RIA方法论,这本书给我的价值收获还包括:
1、里面引用时提到的几本书很好
2、帮助我更好的碎片化时间读书、碎片化学习书籍内容、看书除了看感觉还看与实践的关联帮助。