本书短小精悍,附录的表格是全书的精华。以下是除了各章标题所强调的技能之外,补充的要点,以备忘。
当你使听众开始听这个故事并在想象实际上发生了什么时,他们就在用右脑了。这时,你要思考如何把听众的想象与现实连接起来。
出示证据的时候,目击者越多,证据越有力。但在讲故事的时候,听众认同一个个体比认同一个部落容易的多。
如果把讲故事当成一种工具,并不需要把听众吸引到你的故事中,而是要他们将故事和他们的现实连接起来。所以,要去掉同这个目的无关的故事细节。
故事要有圆满的结局,带动听众欢欣鼓舞的状态
可能要稍微提醒一下听众,让他们抓住要旨,但不要太郑重,不要强加给他们。之要给他们细微的引导。可以这样说,“思考一下...”,“如果....会怎么样”"只是想象一下..."
讲的故事是否新鲜不重要,只要这个故事能从听众那里引出一个新的故事
讲故事与领导艺术能够结合的根本原因很简单,讲故事与抽象和分析不同,它本身就具有合作性