一本指点迷津之作

身为一个5岁孩子的宝妈，我脑中常常存在着这样的疑问，该如何培养更优秀的孩子呢，各种各样的教育理论充斥着，争鸣着，究竟该如何选择又如何付诸实践呢？有时真的会有无所适从之感，这本《聪明的妈妈教方法》，让我有种抓住救命稻草的感觉，读完发现确实受益匪浅。

作者是一位身在美国的华人妈妈，她把自己亲身体验到的美国教育中的优点嫁接到中国的传统文化上来，她试图融合二者的优点，以一种更宽容更有效的方法来重新定义该如何教育孩子这一千古难题。它无疑是成功的，它不仅收获了大量的粉丝，还培养了一个独立有决断力，有行动力的逃逃。她的书中没有长篇空洞的理论，她总是能用更接地气儿，更易于操作的方式来为我们这种迷途的家长提供可行的办法，小小的建议，或做个小示范等等，这样的方式较之于长篇累牍的教育理论不知道有多得我心，有的小方法我已经迫不及待的同女儿演练起来，女儿也是兴趣盎然。

我们该给孩子什么呢？是一技之长立足于世，还是会感受生活中的美好活得有情趣，抑或是独立的思维，良好的习惯？这本书给我印象较深的其一是培养阅读习惯，美国学校家长想尽各种办法不遗余力地促成阅读习惯的养成真是让国人深思，越来越多的中国孩子变成一部学习机器，原因是他们从小就从未养成阅读思考的习惯，他们的内心是一片贫乏的土地，没有想象和积累的沃土，何谈创造力？该如何促成阅读习惯的养成，书中的美国学校和家长已经给了我们答案。第二便是对孩子社交能力的培养，各式各样的频繁的社交活动和社会实践活动，让孩子变得爱表达更自信，中国人崇尚含蓄，对外放型人格我们称之为 “人来疯”，其实越步入社会我们越发现，外向型人格更容易在群体中被选拔出来，也更容易出类拔萃，因为在人群中勇于表达自己的想法，不仅是自信，更是一种综合演讲、学识、思维能力等多方面的一种情商力。

在这本书中作者还为我们提供了8套思维导图，6项思考帽，社会实践项目等等实用性内容，我们并非一定要按图索骥，照搬方法，可是我们可以略试一二，循序渐进，在摸索中我们将发现适合自己孩子所需的东西，也将真正体会到“播种一个行为，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一个未来”。我们也将随书拨开孩子成长的迷雾，帮助孩子遇见更好的自己。