别因书名而与一本好书擦肩

    或许是书名打消了很多人的阅读欲望，以为一本讲当老师的书不会怎么有趣。
     其实不然。
    这本书是“巴学园”系列里我最中意的一本。《窗边的小豆豆》是不错，可对很多人来说，读到这本书时已经太迟；《教书匠》则不会，每个年龄段的人都能在这里找到触动自己的地方。
    实在不忍心看到这么棒的书如此默默无闻，希望能有更多的人知道弗兰克·迈考特和他的一生。不一定要买，在书店翻阅就好，我相信迈考特不会令你失望。
    这不是什么学生读物。
    正如安徒生的作品从来都不是写给孩子们一样。
    这本书是一部丛林法则。
    这本书讲的不是教学法，不是“特级教师”、“高级教师”先进事迹的材料汇编，不宣扬“无私奉献、死而后已、蜡炬成灰”。
    没那么含情脉脉，没那么多温良恭俭让。只是一个背负着出身、童年、历史、家族等沉重负担始终无法释怀的爱尔兰人（倒是和我们中国人有些相似）在纽约的一生，恰巧他的职业是教师。如此而已。
    虽然作者对教师的低回报始终耿耿于怀，但教师一样是适者生存的行当。迫不得已，他与高高在上的官员周旋，在吹毛求疵的家长间进退，最主要的，与上帝的多彩花园——古灵精怪的一万多个纽约少年鏖战了三十年。
    三十年！
    纽约少年！
    每天面对175个喜怒无常、饥饿、谈着恋爱、焦虑、好色、精力充沛、好斗的青春期少年！
    老天！
    用迈考特自己的话说：“我成为一名老师并一直从事教学工作，这真是个奇迹。能在纽约的课堂上存活这么多年，我真得给自己打满分。”
    还好，这个老师不是那么无趣而麻木。命运虽一再捉弄他，他仍对世界保持着好奇，对生活有一份黑色幽默；
    还好，学生们也并非始终是他的死敌。在经常让他恨得牙根直痒时，不时也会献出一份惊喜，有时，还会在彼此心中留下深刻而美好的记忆；
    还好，在也曾自怜自伤后，迈考特并未像鲁迅笔下所嘲弄的那些“恨恨而死”的先生们那样。
    他在教室中找到了自己的位置，发出了自己的声音。他渐渐可以从容地唱自己的歌，跳自己的舞，讲自己的故事。而令他惊讶的是，学生们喜欢这样。他慢慢学会了自信地面对学生，面对他们的生活，面对这个光怪陆离的世界。
    每个人都应该去想想该如何面对每天的生活。
    每个人都应该找到正确的方法，带着笑容活下去。
    我以为这样比较有趣。