《如何说 孩子才肯学》巧说话，育佳儿

虽然孩子小，但是并不意味着我们家长不需要和他们进行言语上的交流和沟通。结合我平时和孩子沟通的心得，个人觉得说话真的上是一个值得深入研究的领域。假如家长说得恰当，孩子很是听话。假如家长没有拿捏对头，那么结果则恰恰相反。无论是否有代沟，合理的说话技巧却是可以缩小家长和孩子之间的隔阂，增进感情的同时，更可以激发孩子的学习兴趣。

因为认同这个观点，所以我也花费了极大的心思仔细地阅读了手头这本《如何说 孩子才肯学》教育书册。虽然自己不是搞教育的，但是身为家长的本能总是让我通过多方面的角度来提升自我的正确理念和认知。争做一个好家长，争做一个孩子喜欢的好妈妈是我成为一名母亲后一贯的追求。 家长说话有技巧，轻松快乐育佳儿。

通篇地阅读，我发现本书很是与众不同地向我们家长普及着和孩子正确交流沟通的技巧。区别于以往阅读到的同类书籍，这本书给我的感觉更在于简洁明了的问题剖析，生动有趣的漫画讲解，实际可行的对话场景，详略得当的问题要点分析。分析观点由来的初始，更是抛砖引玉的身份定位。让家长在看清自己和孩子之间的关系之后，更加投入地漫步人这场关于提升自我和孩子沟通技巧的课堂之中。说话是一个很抽象的概念。但是在本书中我们却能够发掘出很多的技巧来争做一个合格的家长。从最初的处理干扰孩子学习清晰作为切入口，到随后讲述吸引孩子合作的七大技巧分析，到惩罚过渡到培养自律的方式，到共同和孩子解决问题，到正确表扬和批评的艺术，以及初始孩子从角色定型中解脱，以及家长和老师的合作配合。虽然我们每时每刻都在说，但是我们家长更需要针对孩子的心理，正确地来说话。不是说说得越多越好，也不是说说得越严厉越好。真正地成功家长更需要掌握的是说到点子上，说到孩子的心里面，说得孩子需要心服口服。很是感叹这个方面的家庭育儿类书籍的推出。因为它一语破天机般地告知着父母们该如何和自己的宝贝正确地交流沟通。激励孩子自我监督，自我约束和热爱学习可以从家长正确地和孩子沟通交流开始。由这本书，我更认识到家长不能够妄下定论说孩子如何不听话。相反地，家长更应该时刻从自我角度出来来审视问题的根源。自己是否有正确地和孩子说话，自己是不是真的在教育方面说到了点子上。对于不同的场合家长需要有不同的说话技巧；对待不同的孩子家长需要有不同的说法侧重点。每个家长在培养孩子的学习能力方面很是尽心。但是尽心学习的同时，更需要家长掌握真正有效的亲子沟通技巧。

了解了巧说话，育佳儿的缘由，家长们更不如化心动为行动来认真研读下这本《如何说 孩子才肯学》。学习和运用书中的技巧和方法，我们在教育的过程中更可以事半功倍地引导和启发我们的小宝贝们。