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這本書，是旅居香港的汪媽媽的7本著作的第2本。
我是連著第一本《喂故事書長大的孩子》讀的，但是和前著比起來，這本似乎沒有那麼大的吸引力。
尤其是，我個人一直對學習語言其實有自己的心得和看法。
而且，比較悲催的是，我揣測為什麼出版社不願意繼續出汪媽媽的書的一個重要原因，就是她推薦的書都有一個共同特點：國內買不到。
再加上，現代80後的父母都實在很忙很自我，給小孩講故事，還不如扔給小孩一台Ipad來得簡單——還要專門飛一趟臺灣或者香港買書？
Oh, No !
飛一趟香港shopping也許可以考慮，給小孩買書的錢，還是留給他們上鋼琴/繪畫/游泳...課吧。
......
我個人很慶倖，在Joshua還沒有能聽懂故事之前，我已經準備了幾本《聖經故事》給他了。
不過，汪媽媽的很多理念我還是認同的，摘抄部分如下：
1. 循序漸進才是教育的正確方向，也是幫助孩子保持學習興趣的最自然方法。
2. 即使生活在一個非英文的環境中，只靠念英文故事書，孩子是可以習得這種語言的——哪怕只有聽的能力。
3. 學校可以教孩子讀字、寫字的方法和技巧，卻無法保證能給孩子對書本的熱忱和興趣。
4. 學校用什麼語言，和學校用什麼教育理念來對待我們的孩子，是完全不同的兩件事。
5. 英語只是一個簡便的萬用插頭，到任何一個城市都能插上電，但是電的來源並不是這個插頭。事實上，插頭不能供電，英語也不能供給思想和創造力 —— 龍應台。