正视孩子的性教育

我们本地有个老师跟随胡萍老师学习了善解童贞的课程，在本地举办了多场性教育课程，正好孩子刚满六周岁，我也报名参加了一次课程，收获蛮多。报名的家长也不在是“谈性色变”，而是能够用一种理性科学的眼光对待孩子成长过程中的性问题，适当引导孩子，让孩子能够身心健康发展。
老师经常跟我们交流课堂中的一些问题，有一些家长知道了之后也是颇为震惊，一直在家长眼里啥事不懂的孩子竟然对“性”有了自己的行为和认知，有的家长更是对孩子在小小年纪呈现的“性行为”表示担忧。我入手了《善解童贞》的图书，一本本读来，自己受益匪浅，不仅更新了自己对孩子性方面知识的认知，也明白了中国孩子的性启蒙有太多的无知。在课程中，老师带领孩子一起画下需要保护的隐私部位，并告诉孩子隐私部位别人不能随便碰，也不能暴露给别人看，当遭受攻击的时候，一定要告诉自己的爸爸妈妈。
《善解童贞3》从更加直接的角度剖析了孩子身上出现的“情欲问题”，有一些问题家长未必在意或者意识到，比如在孩子很小的年龄就出现了性冲动甚至是手淫，在传统家长看来这些都是不好的，必须制止的，但是通过胡萍老师做《善解童贞3》中的分析，家长可以了解到孩子在那个阶段出现性行为是非常正常的。针对这些在大人看来难以启齿的问题，胡萍老师都给予了认真的分析，包括手淫的环境、手淫的干预原则、对手淫的误解……等等，以及如何引导孩子渡过。
从谈性色变到对性有正确的认知，中国的家长和孩子要走的路还很长，根深蒂固的观念一下子是改变不了的，有的家长固守传统观念，自己对性没有正确的认知，也批判孩子的一些“性行为”，从而形成恶性循环，而且大环境下对“性”总有这样那样的偏见，即便部分家长和孩子拥有了正确的性知识，但面对孩子同班同学、老师还有校友，如果发生一些不合适的性行为而没有得到有效正确的解决，也会影响他们的性发展和认知。胡萍老师作为中国儿童性教育第一人，给我们搭建了很好的平台，也一直致力于普及正确的儿童性知识，希望更多的家长正确认知“性”，引导孩子在“性”道路上健康发展，也特别有助于孩子的身心健康。
如果大家想对孩子的“性”有全面的了解，建议胡萍老师的书都可以买来看，首先是家长看，家长对”性”建立了正确的认知，孩子才有可能接触健康正确的性知识，而且孩子的“性”教育也不是孩子单方面完成的，家长的配合很重要。