查字典图书网
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4月22日下午2时，正值“世界读书日”前夕，重庆出版社北京华章同人文化传播有限公司在雨枫书馆•比如馆举办了题为“大声为孩子读书吧——《为爱朗读》亲子分享会”的沙龙活动。著名儿童文学作家、中国作家协会会员、张天翼童话金奖获得者安武林老师和儿童早期阅读实践者、推广人、孩子们心目中最有爱的“故事妈妈”孙慧阳老师（网络ID：游走的小步点）来到现场与读者面对面交流，同时也与在线关注活动的网友积极互动，为关注和实践着亲子共读和儿童阅读的父母们答疑解惑，畅聊亲子朗读中的育儿心态、阅读习惯养成、共读方式等方方面面的细节。
亲历亲子朗读“未来时”
沙龙中分享的新书《为爱朗读》与之前父母们关注的《朗读手册》异曲同工，倡导“亲子共读”、梳理儿童阅读的脉络。孙慧阳老师指出《为爱朗读》独到之处在于，它是以亲历亲子共读十多年的女儿的视角呈现阅读对于生活和成长的影响，呈现阅读在孩子审美和世界观以及各种品质形成过程中隐含的容易被忽略的力量。每一位父母都对阅读和孩子的成长有若干想象和期待：孩子在共读过程中如何思、如何想？书籍给予了他们什么样的影响？安武林老师建议父母们认真解读这部书的细节，提醒父母这是一次眺望亲子朗读“未来时”的好机会。孙老师进一步指出，阅读带给孩子的不仅仅是快乐，更是亲子双方共同的成长。面对未来，分离是必然，孩子总有一天要离开我们的怀抱，但多年的亲子共读可以让我们与孩子永远保有默契和温暖，继续提醒彼此内心所有的连接与陪伴。
放下期待，轻松共读
沙龙中对一个小调查的讨论引发读者深深的思考，入场读者每人都填写了一份调查问卷，上书两个问题：1. 请用关键词写下你对亲子阅读有什么样的期待。2. 请用关键词写下你自己喜欢阅读的原因。统计结果非常有趣，对于第一个问题，父母们的答案五花八门，包括陶冶情操、提高审美、提升语言能力、拉近亲子关系、快乐、爱上语文等等。对于第二个问题，父母们的回答简单多了，大多是有趣、增长见识之类的简单用词。二位老师点出了其中的奥妙：我们对孩子往往有过度的期待，赋予了阅读太多功利的使命，而对自己实际的阅读却还原了阅读者的根本需求。当我们的各种情结、情绪、心态带到亲子阅读的行为中，让孩子和阅读本身都背负额外的负担，我们的初衷很容易就被改变了。在场父母们领悟了这个小调查的苦心，有人甚至表示，过去自己对阅读的期待过于多，孩子很难亲近阅读，没能养成阅读的好习惯。二位专家指出，成长是个过程，习惯养成同时,家长需要对“过渡期”有足够的接纳。
好习惯帮助孩子成为终身阅读者
好书能激发无穷乐趣，能教给你超越日常视野的东西，所以每位父母都期待孩子能拥有终身阅读的习惯，那么如何让孩子爱上读书？安武林老师讲述了自己和女儿读书的故事，他也像《为爱朗读》中的父亲一样，从女儿非常小的时候就开始了亲子共读，从空投图画书到共同选书，从反复讲读同一个故事到孩子自己选故事，很多读者与他产生了共鸣。孙老师总结说，阅读习惯养成的时候读什么书不在话下，孩子能够自觉地用读书来填满自己的闲暇时光，用读书来满足自己探索的愿望。好习惯的培养需要父母们付出时间和爱，从陪孩子逛书店、图书馆，到与孩子共同品味文字与图画的美，是一个需要时间、耐心和爱的工程。家长要有对孩子当下的专注，但不必纠结于孩子本身成长的节奏，尝试以发展的眼光看待阅读的累积与成长，秉承我们等待孩子张口第一声“爸爸、妈妈”呼唤时的耐心、等待孩子学习走路时的耐心去陪伴孩子的阅读。
根植于生活去亲子共读
安老师评价这部《为爱朗读》的写作：自然、流畅、细腻，文字功夫了得，思想深邃且严密，赞叹这是父亲多年为她读书潜移默化的结果。孙老师说，亲子共读是一个绵长连续的过程，足够的输入才能打开输出的可能。当读书的内容变成生活中沟通的密码，亲子关系会达到最亲密最美妙的境界。愉悦的阅读过程催进了阅读习惯的养成，深深根植于生活的阅读才会深入孩子的心性。孙老师特别向父母们提出，开放心灵，不要带着孩子困于书斋过度呵护，或拔高父母的地位，单纯说教脱离现实。尝试与孩子一起面对真实而自然的生活，去发现孩子们的兴趣、好奇、乐趣，自然亲近阅读材料，使阅读与生活相互滋养与作用。
你的时间和心无旁骛的关注是送给孩子的最好礼物
分享会尾声，孙老师深情朗读了书中的一段描述，在场的成年人们在告别童年许多年后，再次领受倾听的幸福。孙老师寄语父母们，我们的时间和心无旁骛的关注是送给孩子的最好礼物。用信任和耐心去与孩子共读，在成长的道路上，请大家，且读，且珍惜