很遗憾当年没人告诉我学习方法

我的高中三年过得很屈辱。毫无所成，一点没有长进。
所以看到这样的书，这么厉害的学习方法的孩子，真是羡慕的紧，真希望我的高中时代能够重来一次。
记录：
1、每日写学习日志。
2、学习、做题明确目标，限定做题时间。
3、课前预习。预习两字很简单，但是操作却不容易。怎么预习，预习哪些内容，预习到什么程度？都需要进行专门的方法论的学习。遗憾的是，我们的学校不教这个。我的高中是浑浑噩噩的三年，前一年半在理科班，后一年半在文科班，茫然度日，最后高考也不知道考了啥玩意。我痛恨那些只知道强制学生吃鱼，而不教学生捕鱼的老师。作者的预习策略很好。预习的目的是确定课堂学习的内容。所以可以大致翻翻教科书，翻翻历年考试真题，确定考点、重点，以便上课时能有的放矢。
4、做笔记。明确学习目的，做笔记有所取舍。笔记的目的不是听写，而是补缺。（这句话真是相见恨晚！！！笔记的目的不是听写！！！可恨我做了那么多年的听写！！！）作者说看一个学生的书本和笔记本就能知道这个学生处于什么样的学习水平。（是的！）
5、大量做题，培养做题感觉。
6、思考错题做错的逻辑及如何扭转到对的轨道的逻辑。
7、增强学习密度，减少学习时间，确保足够睡眠。（我老是有晚上舍不得睡，早上起不来的毛病。感觉晚上的时间特别宝贵，舍不得放这一天过去。）