这不是一本有用的早教书，除非你认为自己的思想需要被教育

如果你在找一本真正能帮助你教育孩子的书，看这本书完全是浪费时间。
如果你希望自己被作者教育一下世界观人生观，那请自便。

作者花了大量的篇幅把个人的生活理念，对宇宙，对生命，对自然的认识一股脑抛给你，希望用作者对这个世界的片面认识来作为育儿方法的理论基础。 从物理学研究对世界认识的局限性到生物学进化直至汉民族的昌盛，这和育儿有半毛钱关系吗？实际作者的野心很大，希望借用“中国文化核心的平衡节制阴阳互为”构造一个所谓的“知识补偿系统来增进国人多样化育儿，来唤醒孩子的生命能量灵性和创造力！ 可是全书看完，发现作者实在是缺乏系统思考的能力来阐述自己的观点，更不用提创造一个理论系统来帮助别人早教！ 相反全书停留在道的层面，充斥了作者对物理学生物学和易经的一知半解和各种哗众取宠的观点。

作者相信“每一个孩子都有与生俱来的使命，我们培养孩子是协助他成为自己，完成他的使命”。这难道不是人各有命，富贵在天的翻版吗？书中列举的各种例子更是让人啼笑皆非。作者想说明现代教育方式严重妨碍孩子独立思考创新的能力，人们活在惯性恒定的知觉中不愿改变： “从牛顿开始，我们一直坚信重力式垂直向下的，我们的建筑学也一直把笔直与对称看成是法典。为了这个信仰，我们无视大自然并不存在笔直，直角，直线的东西，无视山川河流都是波动弯曲而非以几何形式存在着，人类依然顽固地按照几何原理建造这些非常不自然的房子。现在纵然指导地心引力场不是垂直的，二是曲面变化着波动向下的，但是接受那些看起来不规整，不对称的建筑，人们的内心还是非常不适应。。。 （槽点太多，只想请问牛顿之前人类造房子不对称不是直的吗？）

唯一一点值得称道的是作者对现代教育对智力和逻辑过度重视的反思和对直觉的思考，但是思考了10几年并没有对直觉有任何独特的见地。作者全书一直倡导亲近自然，拒绝功利性教育，但副标题的“赢在未来”又是满满的功利和铜臭味打脸。

书中精彩片段节选，各位扫一下就知道要不要看这本书：
“相对来说，男性美比起代表月亮阴柔的女性更值得慢慢欣赏。”
“人类的科学充其量只是一种对存在的解释系统，正如我们对月亮的解释并不是月亮，我们知道的月亮只是解释中的月亮而已。科学与神学都对存在给予解释，在这个意义上，科学与神学本质上是一体的，并没有谁比谁更真实。人如果相信一种解释为真，那么人的大脑在处理存在的信息时会自动地重建出这个真，只是有的解释比另外的解释更具有时效性，可用性与可操作性而已。” （书中不停的用各种角度诠释作者的世界观)
“由于宇宙与地球都处在一个巨大的流动变化的磁场里，万物与生命都会负载着它原初时期被印刻的磁性（什么性？）宇宙能量基本都是电磁力（怎么得出的？），引力其实也是磁力。婴儿出生时刻，所处地方，他与太阳，月亮，星辰，四季节气的距离，方位，状态的关系决定这婴儿那一刻被赋予的磁性特征（...什么性？）
”没有剪断脐带，孩子的供血还是妈妈的，血液带有母亲的磁性，受母亲磁性的屏蔽。脐带剪断后，新生儿裸露在当下的磁场里，他的心脏会受到宇宙磁场的影响（不明觉厉啊。。），他的血液也被重新磁化！ “（一万只草泥马奔腾而过。。万磁王吗，Xman看多了吗？）
”PM2.5这样的微小颗粒会直接通过胎盘进入胎儿体内，影响细胞最小结构，如DNA, RNA, 线粒体，细胞膜受体”
“ 大自然蕴含的知识系统在胎儿形成之际就完整地传递给了他。所有新生儿在接触自然的时候都很自然，仿佛他天生就知道，不惊不喜，不卑不亢（不然能怎样？？) 儿童内含的自然信息在后天与自然的接触中慢慢唤醒，但人类知识系统传递给孩子就不那么容易。”
“我有时会瞎想，在中国人口数巨大，资源又极其有限的状态下，实行有限私有制是可取的。一，取消遗产权，个人财产死后都要归还社会；..." （这和早教有什么关系..)
“仅仅处理语言的计算机不需要高级运算单元；而图形处理却需要计算机高级运算单元...一个视野的自然细节蕴含的信息大约有几万个千兆(什么是几万个千兆？). 大自然充满着细节，高级相机解析度大，细节也丰富，儿童就是高级相机。(草泥马飘过...) 有了成熟的语言，儿童可能就退行为低端相机了，很多细节不在需要，也难以感受。当然，孩子最终还是要学习语言的..." (这个例子非常的形象和生动啊）
"我在北大EMBA(总裁高级研修班 -- 作者注) 讲演时分析过华为的任正非总裁，根据他的出生，小时候的经历，父母所处的社会地位，文革期间的社会身份，推论他的个人喜好，人格特征，管理风格，以及生活情爱方式，当时EMBA上有两位华为的高管，他们对我的分析的回馈是90%都说的很准确” (作者之后行文千字描述70后到90后的特点，在北大演讲，YY任正非和早教有半毛钱关系吗？）
“触觉基本上是所有生命体(也许还包括一些无生命体 - 作者注)都存在的一种感觉" (... 这样的脑洞不写科幻都浪费)
”过早的人类格式音乐的轰击，孩子的听感神经细胞被淹没了，再也感受不到真正音响的美妙，也缺乏对音乐自在的享受和鉴赏力。就像山东人从小吃煎饼卷大葱长大，他们会觉得世界上最好吃的就是煎饼卷大葱，一辈子都离不开那个味。”