最近读完这本书,只能够说是还行,就我的感觉,书名中“细读”改为“漫谈”或许更为合适。
作者虽然在行文中表现的足够真诚,但我总觉得对于美国大学教育方式以及管理方式介绍有些不够深入和系统,看完之后并没有给我留下太深刻的印象。也可能是因为我之前读过林达《近距离看美国》系列丛书,对于美国社会以及教育体制都已经有了一定的了解的原因吧。不过作为作者,先后在中国和美国从事高等教育事业,理应对两国高等教育之差别及优劣有着深刻的体会,但在书中却完全感觉不到。
举个例子:作者在书中介绍说美国许多大学前两年几乎没有专业之别,全是在学习“核心课程”,而中国的大学,几乎都在大一就已经开设了专业课程——也就是说,从表面上看,我们要学的更专一些,那么为什么我们培养出来的大学生在科研创新方面却常常不如美国大学生呢?既然作者长期在美国从事高等教育事业,既然书名为“细读”,我想不能仅仅停留在介绍表象上,而应该有更进一步的分析和论述才是。
或许有时间我会再“细读”一下此书,看是否会有新的发现。