我被汪丁丁打败了

      想读《人与制度》，是因为我对社会学的热情与关注。而对汪丁丁先生，说老实话，此前关注很少。但是，今次了解之下，对他所聚焦的“中国问题”、“人生问题”、“跨学科教育”、“个体生命的自由自由”等领域，我极愿意为之投入学习与思考。
      全书以六个篇章，分别探讨了“人际关系与社会制度、文化创造与社会发展、互联网问题、自由问题与中国问题、精英意识与精英身份、个体应该如何生活才可产生更多唯一性”等问题。书中的一些观点，我是非常赞同并且受益的，比如——“文化创造”，是为了不发疯同时不被驯化为群体的一个平均数。比如——个体应该如何生活才可产生更多唯一性。寻找过，一无所获，但你寻找过了。这也是唯一性，寻找，意味着不重复别人的生活。比如——跨学科教育可以让心灵在一切方向上充分涌流。这些观点的表达，既有哲学意味又有诗性气质。
      作为一个跨学科的积极倡导者、践行者，汪先生文中纵横开阔地汇集了多个领域的学术成果，涉及到了诸如脑神经科学、生物学、哲学、社会学以及他本人的专长经济学等等庞大的体系与概念，从中可以窥到汪先生的治学精神与态度。我个人认为，这样的生活态势与王小波先生有很多相似，对知识本身的追求与兴趣可以视为他们人生最大的乐趣。
      这一点，我发自真心地佩服，五体投地。因为我自己对于知识与学问的态度始终是浅尝辄止，极不扎实，还不愿下点认真的苦功夫，所以，当深入探讨一个问题的时候，常常捉襟见肘，难以自圆其说，因为知识占有量的有限，而深感前进乏力。
      待整体通读《人与制度》之后，要对其做一个全面评价时，我突然发现自己的感受面临着两难的境地，那就是——
      当汪先生抛开考证考据引经据典，以自己的话语方式进行表达的时候，我就非常深入地看进去了，并且有很多观点深得我心，“文字是一种药，让我们忘记关注面对面的交往，沉迷于无数陌生人举办的假面舞会。”“知识远离它由以发生的真实生活情境，在假面舞会里飘来飘去。知识不再有根。”“不能返回常识的知识，不是真知。”
      而当汪先生驰骋在复杂的多领域的知识点的引用与论述当中时，我就被一波一波的大浪淹没了，既不能找到通篇文章的主线和脉络，也难以寻找到最后的结论。是的，我晕船了。此时的情景犹如身在汪洋大海，但是却找不到渡海之舟。
      深刻反思之后，我想我的智力结构和知识结构一定存在巨大的缺陷和障碍，汪先生的境界与学问，非我所能企及一二。既然没有能真正领会，又怎么能谈到具备评价的资格呢？
      我被汪丁丁打败了。汪先生绝对“高大上”，我就是那个心下惶恐的“不明觉厉”。