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（这本书最精华、最核心的“干货”实际上就在各章的导言里面，文字不多，话语不难，但文字背后的东西，却值得细细品味、反复咀嚼，如何对自己的事业和生活有所裨益，更值得不断实践和思考。）
一、念力
创富成功始于正确的心态
* 目标太低，容易倦怠；目标过高，容易产生挫败感。
* 1000万不算多，是个非常靠谱的目标。
* 在一个人激情仍在的时候去创富，是件多么幸运的事！
* 真实的创富过程，琐碎、枯燥、乏味、重复........所谓“激情燃烧的岁月”，更多是事后的“加料回忆”。
* 未长夜痛哭者，不足与语人生。你弄明白自己到底要的是什么样的生活了吗？
二、统御力
识人、用人和聚人
* 识人、用人、信任、惩戒。这是人性的博弈。
* 创业失败，很少是因为独裁，多是因为俩人一样大，谁也说不服谁。
* 草创时宜专制，壮大后宜开明。
* 战略上宜专制，战术上宜开明。
* 领导，是把“复杂问题简单化”。
* 管理，是把“简单问题复杂化”。
* 绝大部分人都是中庸之质，因此要尽可能用一颗无偏见的心识才、用才。
三、成长力
创富心态与企业规模
* 公司如同学校，工资就是你的奖学金。
* 如果一个人要是有换位思考的智慧，就不会再热衷于“办公室政治”。
* 35岁，人生基本上可以看到头了。
* 左手捐钱，右手赚钱。若左手布施，勿令右手知。若右手赚钱，勿令左手知。
* 越往高处走，越需要聚集式培养自己的“核心能力”。
* 人生最可怕的不是低谷，因为机会来时就能一飞冲天；而是入错行，触到“看不见的天花板。”
四、财物力
成长空间与成本控制
* 女怕嫁错郎，男怕入错行。一定要选择具有成长空间的行业！
* 净资产收益率=利润率*资产周转率。如果很难扩大规模，再暴利的行业也要慎入。
* 创富，最怕因为资金沉淀而被套牢，失去腾挪跳跃的空间。
* 要看“变动成本”和“固定成本”，再评判一个行业是否暴利。
* 现金流对创业者来说，永远是第一。
* 对待“非策略性成本”，要像杀父仇人般痛恨。
五、前瞻力
价值链、产业链与核心竞争力
* 视野、高度、格局！
* 看任何企业问题，都要首先站在产业链看价值链，然后站在价值链看核心竞争力，站在核心竞争力的高度上，看品牌、营销、成本控制.......一系列的“药材”。
* 你所处产业链的位置，决定了你是否需要品牌建设。
* 分析了价值链，才知道往哪儿发力。
* “蓝海战略”的一大特征，用俗话讲，就是“偷梁换柱”！表现为：把顾客不是很注意的环节，大刀阔斧砍掉，或者极力减少。将省下来的成本，狠狠地砸在目标顾客最能感受到“价值”的环节。
* 《蓝海战略》的最大价值在于那套“加减乘除”的工具和思路。
六、决断力
随机应变与战略的手艺化
* 创富成功者，往往是眼中看到了A，真干时就干成了B，干着干着变形居然成了C，结果最终赚到钱还是靠了D。
* 打游击时，必须存着“建立根据地”的心态和嗅觉，否则打成流寇了。
* 抓住机遇，是要付出代价的。不要见了机遇都抓，该舍就舍，不舍不得。
* 小企业搞“沙盘推演”纯属瞎掰。
* 人人都有自己熟悉的领域，也都具备相应的“下意识能力”。
* 好战略和创业一样，都需要“手艺化”来看待。
七、竞争力
打造“核心竞争力”
* “价值链”对应的，一定是“成本链”——每一个客户价值的产生背后，一定有一个对应的成本。
* “消费者的消费链”对应的是“消费者的购买决策过程”。如果了解购买决策的全过程，分析消费者在每个环节所关心的不同的问题，并找出最能影响消费决策的环节，重点出击，突出商品所呈现的“价值”。
* 根据什么、谁的意见制定战略？一线的经理的意见而不是一线员工的意见，方能明确指出客户的关注点在哪儿！
* 遇到你业务停滞，如何开创新的增长点？
* 战术玩成了战略，打造核心竞争链，竞争对手就拿你没办法了。
八、洞察力
商业模式的行业本质
* “画地为佬”：细分一块市场，在里面当大佬。
* 品牌建设就是讲故事，讲故事的技巧至于三个字：附着力。
* 奢侈品除“炫耀性消费”的价值以外，还有一个特别重要的价值即“美学体验”。
* 美“学”体验的重点，在于把美提炼出来，用理论的方式，发表你的宣言，完成风格诉求。这时，你就能找到知音——也就是认同你那一套理论的一大群人。
* 品牌互动，要讲究“门当户对”，否则只能被别人“吃豆腐”。
* 健身中心的行业本质在于社交。
九、批判力
打破“伪理论”的迷思
* 品牌、创新、质量这些东西，只是一味药。凡药皆毒也，要不要添加，还要因病而定。
* 大体上，世界上的企业可以分为两种：“复杂系统型”和“频繁交易型”，前者的代表如波音飞机，后者如宝洁的“海飞丝”。
* 品牌在“复杂系统型”企业交易中，基本起不到作用。
* “英特尔”其实是“穿越型”打法，从“复杂系统型”穿越到“频繁交易型”作战。
* 把“创新”理解为核心技术的研发突破，就太傻了，小公司更适合从“小”发力。
* 质量，往往不是顾客追求的最重要价值，更不是唯一的价值。
* 要拿着“批判的眼光”去听课、读书！否则“尽信书不如无书”。