身在学校,先看了关于学校的那一章,能引起对现状的一些思考和认识。一直认为学校是最有知识和文化的地方,也一直觉得老师和教授的神圣等。但是学校混迹久了产生了疑惑,很多时候科研总是滞后于企业的现实,科研讲究所谓创新而并不注重应用,评价体系看论文看项目,老师们普遍不注重教学而政策导向也不偏向与教导学生,等等,总让我产生一些不解。作者的梳理对我对这些思考有一定的启发,虽然他讲的是国外的情况,但在身边也能看到影子。如果按照作者的思路去梳理一些东西,应该还是会有收获的。