适合高中生或大学生读

表达的梳理，本质上在逻辑，从思考到写作，从文档到ppt，莫不如此，不同的只是一些表达的技巧。
作者鼓吹的SCQA（情境-冲突-问题-答案），我更愿意理解为“目标-现状-原因-解决方案”，如此这般更有通用性。