思维

前半部分的干货很多，介绍了很多概念型的东西，后半部分有些累赘。不过总体收获蛮大的。
三个“90-10定律”，描述了培训面对的现状，
1、员工90%的成长来自于课堂之外，此定律基于721法则，即70%来自工作时间，20%来自人际互动，10%来自于课堂学习。
2、人才培养90%依赖于直线经理。
3、90%的问题不是培训能解决的。
同时提出HR的角色定位是配角，而非只关注专业化。关注产出而非只关注投入。
同时作为培训经理，还要向营销学习客户思维、向生产学习PDCA闭环思维，站在人力资源的和企业的角度学习系统思维。

同时，这本书提供了很多名家名著，用作者的话说“阅读经典是寻找答案的最佳选择之一”，的确如此，别人喝过的茶再去喝一来无味，可能还会变味，二来恶心。

另外，这本书前后半部分中途隔了一个月，再捡起来对于前面的内容已经忘得差不多了，从看书这事上来也要运用系统思维，避免零碎化的学习。同时做好每章的笔记。