管理的常识

管理的常识
——陈春花
每当说到“常识”二字的时候，我们总是会异常兴奋——因为我们首先假定自己知道“常识”的概念，并且界定我们理解的“常识”是所有人都知道的知识。但实际情况却往往大相径庭，试着想想，几人知道常识的概念呢？这样的思考问题是我第一次读托马斯潘恩的《常识》的感受是，我们不懂常识，并且全世界大部分人都不知道所谓的“常识”。特别是当我想起《汪精卫》作者说的哪句话“中国经常有这样一种怪现象，提到某个人的名字是妇孺皆知，但问起该人的生平和事迹时，却又是鲜为人知。汪精卫就是这样一个特殊的人物。汪精卫在中国可以说是家喻户晓的大汉奸，可是大家对汪精卫的“卖国事迹”却是一问三不知。这也是中国历史教育的一大特色；只告诉大家他是坏人，却又不告诉大家他作过什么坏事。好在中国学生头脑比较简单，不喜欢刨根究底，所以历史老师还不至遇到太大的麻烦。”所以，梁文道在他自己出版的《常识》的封面写着：“本书所集，卑之无甚高论，多为常识而已。若觉奇怪，乃因此为一个常识稀缺的时代。”，知道我看完这本《管理的常识》才明白了一丁点，常识里我们很远。

这本书的常识无疑都是涉及到管理内容的，具体的什么内容我不是非常的记得住，但是我明白他说的每一个细节。作者似乎告诉了我关于管理的最初原本的设计以及管理之父泰勒、法乐尔、韦伯等管理巨擘的一些思维和管理大师德鲁克的一些经典著作，但问题来了：为何大家不去阅读巨擘门的专注要选择读一个中国人解读的且冠之为“常识”的书籍？带着这样的问题读完这本书，才明白“常识”一词巨大的生命力——虽然没有规律，定理和真理那样长存于世的荣耀，却能照耀思考者前方的路——几百年前的“常识”停留到了今天成为巨大的民族荣耀。所以，书名中这一词，透视着这个时代所缺失的，进而满足了空虚人的心理，弥补了无知如我人的知识。

虽然看完这本书也不是完整版本的，但通过阅读似乎了解作者那些想要阐述的观点：常识！仅此二字透露着多少故事背后的情节，多少人可以去思考和判断呢？或许这样的书籍只是她学生会去阅读和思考，也或许能读懂她书籍的人会在若干年后被发掘而大放异彩，不管怎样，他在那几天的晚上感动了我，也惊醒了我：缺少常识的时代，常识的珍贵和常识的难得！