知识得到管理才能创造持续价值

读这本书之前，本以为自己的读书方法已是高明，读完之后，方知还有差距，所以是受益无穷。不仅在读书方法方式上，更在如何看待知识价值上对知识管理有了全方位的认识。
    书中首先提及我们所面对的知识问题，告诉我们很现实的问题就是：自身的价值才是安全感。之前自己也对知识的重要性有所认知，但作者系统地看待知识问题还是让我相当受益。在学习的道路上， 本人一直在探寻更好的学习方法和方式，这本书从学习知识、保存知识、共享知识、使用知识、创新知识全面介绍了有关知识的方方面面，可谓是细致周到，对知识经济时代的我们而言绝对值得细读。
本书属于实用类书籍，很多方法都可直接拿来运用，而且效果也是相当不错。但是也应注意因为出版时间过去几年的缘故，有些网站和工具已经过时，这点读者可以自我甄别使用。
    一般而言，大多数人都停留在学习和使用层次上，而很少考虑后续的保存知识、共享知识和创新知识。作者让我们看到了做好后续工作的重要性，尤其是共享知识中，作者谈及“让别人知道你知道”的观点刷新了我们传统的认知观念。我们通常认为知识要深藏不漏，不要随意显露，但作者认为现今社会，你必须要主动使别人了解你所知道的，唯有这样才能更好地发挥才能，实现自己的价值。书中据此分析了为什么很多人不得志的原因，职场人都应好好反思自己有没有深陷其中以致难以发挥自己的能力。我们必须明白，这个时代不是你有能力即可，还需要施展能力的平台。“让别人知道你知道”就是寻找匹配的平台，主动让平台为我所用。同时共享知识还可以带来合作、找到工作、结识高质量的朋友、建立个人的品牌等诸多好处。对此，作者介绍了几种共享知识的方法，有微博、博客、论坛等，都是极为实用。
    在使用知识上，作者提醒我们需要注意区分显性知识和隐形知识。很多人不明白隐形知识的重要性，过于注重书本上的显性知识，而没有很好地掌握隐形知识，这直接导致许多高学历的毕业生很难找到合适的工作，且在工作的过程中屡屡碰壁。所以我们需要维持知识的平衡，不光要学习书本上的显性知识，还需要在实践中学习、向他人学习，只有兼顾两者，才有平衡的知识结构，以便更好地体现自身价值。
    现在是创新主导的社会，而创新的基础就是知识创新。作者在知识创新上强调三种特性值得我们注意，分别是：新颖性、实用性、可行性。三种特性对于创新而言缺一不可，我们在进行知识创新时可对照发挥，以免走许多弯路，徒劳费心。我们都知道，需求是创新的最大来源，作者在强调需求的基础上更是总结了“三心二欲”，包括知识工作者的好奇心、怀疑心、进取心、求知欲、创新欲等五个方面，这些都是进行知识创新所必需的方面，值得每一位知识创新者反省。