余华在《兄弟》一书的最后所说:别的国家四百年的经历,我们却在四十年就全部经历了。这是一个急剧变化的过程,生活在这个时代的人们都要主动或者被动的体验这个过程。面对这样一个知识更新迅猛的时代,之前许多我们学的东西其实都不可靠了,那我们可以依靠什么?
田志刚在《你的知识需要管理》为我们解答了这一疑问:个人可以依靠的知识是在一定的知识基础上,不断确定自己的专业方向并快速的学习、保存、分享、使用、创新知识,这个过程就是对知识的有效管理。
■学习知识 只有持续的学习才能保持我们的竞争力,谁能在同样的时间里学习效率更高,获取知识的能力更强谁就掌握竞争的优势
学习什么——通过个人价值观、个人的目标、个人性格MBTI以及个人的特长,确定学习的方向,善于利用个人的优点与长处。
学习的深度——对一个领域的知识要学习到什么程度才算合适?10000小时理论,通过10000小时的钻研你才会成为某领域的专家。
怎样学习——阅读、人际交流、工作生活中积累、学习你的企业,总之生活处处是学问。
■保存知识 并非所有的知识都装在大脑里,在每个人的知识结构里需要有一些谁知道,知道在哪里(人的问题,存储的问题)
恶习:无限制的信息保存并不是知识
利用互联网空间:百度搜藏 印象笔记 有道笔记
对人的保存
■共享知识 每个人都是需要跟别人合作,与别人合作的基础就是让别人了解你的知识背景、结构和能力,只有自发的去做实施共享的工作,才能让别人了解你,建立个人品牌。
一提到共享知识,大部分人的第一反应可能是:我的知识是我的核心竞争力,我费了九牛二虎之力学来的,为什么要分享给别人?如果我共享了是不是老板就会卸磨杀驴把我开掉?
你的竞争力是你掌握的知识吗?作者告诉我们为什么要共享知识
共享的对象是谁,如何进行共享。
■使用知识 知识本身是没有价值的,不能被利用的知识对个人的成长发展毫无益处。
让知识产生价值:为你带来心理的满足,物质以及尊重。决定知识价值的两个因素:知识的独特性,以及社会对知识的需求。怎样提高知识的价值:对于个人来说向看三年,把握社会需求;持续提高你知识的独特性;通过知识共享梳理你的个人品牌。
■创新知识 任何创新的基础和前提都是知识创新,如果你能够持续的创造新知识,在你的领域里引领发展,那么你的竞争力就无法被被人超越,你就是独一无二的人。学习是创新的前提;需求是创新最大的动力。
这本书让我开始思考互联网时代如何管理知识,如何用知识武装自己这个问题。
关于学习知识。从小父母就对我耳提面命“知识就是力量”,让我深信知识是可以让我走遍天下都不怕的。当面对互联网无尽的信息知识与个人有限精力的矛盾时,我曾试图什么都学,什么都浅尝辄止,这样不仅筋疲力尽还无利于个人核心竞争力的形成。《管理你的知识》如醍醐灌顶一般,让我思考到底是知识还是获取知识的能力,才是真正的力量。
关于分享。说到互联网精神每个人都有自己的定义,但是“分享”这个词却几乎成为了人们的共识。然而矛盾是,从我们自己的角度出发,似乎又担心知识的共享会削弱个人竞争力,这种担心不是没有必要,然而《管理你的知识》给了我另一个视角看待知识共享的问题,one coin has two sides,至于利弊怎么权衡全部由你。