我很好奇读过这本书并且觉得好的人，在实际生活中用过几次？

作者的开头写的很神奇, 这是一本教你如何使用大脑的书。 举例一个低智商女孩一个月时间智商提高到160，瞬间有膜拜的冲动！ 那我这种已经很聪明的，岂不是可以有机会把智商再蹿一蹿，说不定一下蹿到260！

继续读下去，读到“人们受教育越高，联想网络越与众不同”的内容是，内心有了小动摇。这是一种很显而易见的观点吧？作者却很郑重其事的摆出来？ 要说古代士族干的都是愚民那一套，不就是因为没读书没见识好糊弄么？读书多了想法自然就多。哪怕是我们这些被中国教育深深洗过脑的人，还不是被美分一折腾，就开始胡思乱想了。但一想，所谓大师就是能够把最简单的事情说出最高深的道理，所以我继续崇拜的读下去。然后， 什么二分法思维导图， 多范围思维导图。 细想一下，除了我没有用这种导图的形式表现出来，其内在的思考模式，我已经用了不晓得多少遍了好吧？作者一直觉得传统的笔记方法不好，但我想说所谓思维导图其实表现形式不同罢了，实质是一样的。

好吧，或许作者没有讲思维方式的不同，人家讲得就是表面的表现形式。但个人观点， 实质的才是根本的，在这里，思维方式是根本的，最重要的。至于用什么形式来输出，图画还是文字，只是细枝末节的东西。

好吧，或许作者觉得用图画表现出来更易于记忆。但是，难道在读书学习别人思想的同时，不是在大脑里面转化成自己的，用自己的语言输出自己的理解么？那么写出来的究竟是线性的还是图画的很重要么？ 如果说传统笔记重点不清，那么一根荧光笔就解决了吧。

最后，真心没有觉得思维导图很清晰明了，主次分明。看书上附录的那些图，感觉跟小猫玩过的线团似的。

ps: 为什么写完评论后，觉得这书只能打2分？！ 捂脸遁走。。。。