如何高质量陪伴孩子一起成长？

在我住的小区经常会遇到一个阿婆带着小孩坐在门房，不让他下地走动，小孩一溜下凳子就把他抱上去，也不跟他说话，他说什么都说好，就这样看着门口的人来车往，渴了喝点水，时间到了就回家。

有一次我刚好有空就逗一下小孩，问他这个阿婆是奶奶还是外婆，他呆呆地看着我不说话。阿婆倒是打开话匣子：“都不是，我是他们家的保姆。这孩子家里人都是当官的，家里有钱有势，就是没一个有空带他，所以请了我来帮忙带，好在这娃好带，不哭不闹的……”

我听了无言以对，心里为这个孩子感到悲哀。出生在一个有钱有势的家庭，赢在起跑线上，童年却是跟保姆在一起，小孩的天性就是玩，可是保姆为了容易带不让他下地玩，这跟囚禁有什么区别呢？他的父母有空生下他，却没空陪伴他一起成长，能够雇佣保姆照顾他的生活，却照顾不了他的情感，更别谈教育了。

刚好最近看了资深记者、知名阅读推广人张贵勇先生的新书《让教育回归美好生活》，惊叹这位爸爸在育儿的道路上做得如此完美，既能抽出时间陪伴孩子阅读、看电影、旅游，又能通过生活中的小事引导孩子思考，学到更多的知识和树立正确的三观，这种寓教于乐、其乐融融的高质量陪伴孩子的方式很值得我们学习。

在这本书中作者没有讲什么大道理，只是通过一个个生活中的小片段来向读者展示一对父子的成长过程，其中不乏通过生活中的小事或实践活动引导孩子去思考和验证，更是经常反思自己是否正确并改进自己的行为。比如哲哲问到“鸵鸟遇到敌人为什么不跑反而把头埋在沙子里”这个问题时，作者怕被儿子鄙视就随口回答了“这可能是鸵鸟的习性”，但是回家上网搜答案知道自己错了之后，他不仅大方地告诉哲哲真实答案并诚恳道歉，还反思自己以后不能好为人师，也不能不求甚解，尤其在孩子面前，最重要的是不能为了维护所谓的权威死要面子拒不认错，否则真成了“比较傻”的鸵鸟。

在今天，关于早教、培养神童的书籍琳琅满目，大家都知道孩子的未来决定一个家庭的兴衰成败，都害怕孩子输在起跑线上，争着报多几个培训班，学多几项技能，但是作者张贵勇并没有过分看重孩子的成绩，而是希望他有一个幸福快乐的童年。比如哲哲因为语文测试没有得第一名不开心，作者就安慰他别把考分看得那么重，好成绩固然好，但快乐的心态、内心的幸福感更重要。而且只要经常能做到寓教于乐，会每个孩子都是天才。

苏霍姆林斯基在《睿智的父母之爱》中如此写道：要记住，孩子最先是从你对妻子真诚的爱中受到教育的。从一个个小片段中我们看到了作者对妻子的理解、包容和爱，而哲哲也能够看到了油盐酱醋中爸爸和妈妈的爱情，感受到家庭的温馨幸福。

俗话说，养儿方知父母恩。只有养育了儿女才能体会到父母的心情，更加理解父母的言行举止，比如作者谈到哲哲自己一个人在家时，打电话回家了解情况，反而被儿子问及怎么不放心，再回想起以前总是嫌老家的老爸每次打电话啰里啰嗦叮嘱一大堆，才恍然大悟自己和老爸一样犯了牵挂儿女病，而这种无所不在的牵挂似乎无可救药，牵挂的背后都是爱。

本书中作者谈到和哲哲共读了好多书，看到哲哲可爱聪明的样子跃然纸上，感觉到一本本好书成就了一个快乐成长的好孩子。我经常说要亲子共读但是又苦于没有好的书单，看了这本书很感谢作者无意间提到的这些书，我想都可以找来和孩子看看，一起学习共同进步。

龙应台的书《孩子，你慢慢来》中有这样一段话：从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。张贵勇就是这样一个父亲，蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界，彼此尊重，一起成长。

读了这本书，我也反思了自己教育孩子的方式是否正确，能不能再改进一下，更加完美，但是我发现每个孩子都是独一无二的，根据孩子每个成长阶段调整最适合孩子的教育方式就是最完美的，正如作者所说的，这个世界从来没有完美的人，也没有完美的教育，但并不妨碍教育朝着完美的方向努力，更不妨碍我们努力做个完美的父母。