一直在思考。

这两年多来，我一直在思考一个问题，那便是，我是谁？我来自何方？又要往何处去？我的存在意义在哪？
说两年多，可能也有夸张的成分，但确实是在两年前开始发现自己的状态不如自己所期望的那样发展，但还不至于太差。总觉得时间不够，想要挤，却好像很难挤出来。

而这本书，让我找到了些许的一起启示，并与君共勉：

“管理”的焦点，根本不在于时间，而应该是我自己。

1 关于"这个方法有没有用？"或“这个学习有没有用？”
审视自己，确实有这样问过老师，朋友，或者是父母；可就像笑来老师说的，实践才能知道，问这么多没用，试了才知道！
在我和同龄人交往的人感受中，这群人不在少数，做事前思前想后，会想很多种可能性，但殊不知，想那么多一直都没有做反而浪费了时间，还不如直接试试看。

2 关于“兴趣”
赞同笑来老师对于有部分人觉得现在的专业不是自己的兴趣，是因为没有把它做好的缘故。

3 关于“方法和执行”之间的关系
已经不止一次听到这样的言论，“一流的策划，三流的执行”和“三流的策划，一流的执行”，你会选择哪一个？我会选“三流的策划，一流的执行”（我的想法已经被这个关系渗透够了:)）到真正实施的时候，策划的好与坏早就没那么重要了，执行最为关键。所以我奉行，执行至上这点。（但这是我的观点）

笑来老师的观点是“所有学习上的成功，都只靠两件事：策略和坚持，而坚持本身就应该是最重要的策略之一。”

而后，笑来老师也说，坚持有时候会比策略到后期更重要。

4 每天都要反省！
Review 有时候比做事更重要些。
笑来老师，有提及，时间的浪费，往往是因为1）目标不显示或者目前暂时不可行；2）为了达到目标而制定的策略有误。因而为了不浪费时间，做事前，要先审视这两个条件至少大于3遍以上。

5 控制情绪&推迟满足感
推迟满足感算是我第一次看到的概念，虽然之前有听说过那个实验，但没想到可以引申出这么的含义。推迟满足感需要极大的耐心，因为工作和学习的过程是艰苦的，路程是漫长的。推迟满足感有时候会让我们获得更多。

6 事件-时间日志 （过程& 结果）
非常有效的方法来量化自己的时间数据，具体方法详见书籍。


笑来老师所指导的，是从开始的计划、实际等多方面来减少自己可能不必要浪费的时间，且给出的方案较简单且易操作。

但，知易行难！

最后送上笑来老师书中的最后的一句话作结尾“越早觉悟越好”。

望我和看文章的你都能早日和时间做朋友！