《把时间当做朋友》读书笔记和行动指南 第四章 开拓我们的心智

获取更多的知识几乎是我们开拓自身心智的唯一手段。由于体验、试错和观察的局限性，阅读成为获取知识的更加重要的手段。今天，只要拥有足够的阅读能力，任何人都可以获得过去难以获得的“博士”级的知识。本科教育的根本在于培养学生的自学能力。自学能力的基础是阅读理解能力。大脑中存储的信息要多到一定程度才有能力“融会贯通”。
行动指南：正确的阅读。不值得精读的书籍就不值得读。google reader采用http://www.geekonomics10000.com/437 的阅读方法。

知识传递过程中最大的障碍——经验主义。很多时候，我们根据自我的就那个眼完全无法想象他人的体验是什么样的。日常生活中几乎所有的主要的“沟通障碍”本质上都是因为沟通双方无法让对方理解与他们经验相悖的知识或者信息造成的。这不是仅仅通过“站在对方立场考虑问题”就可以轻松而彻底解决的。探索未知、寻求真理的时候，几乎所有的困难都来自于如何正确地理解“甚至可能与现存经验相悖”的知识。
我的建议是，所有的学生都应该至少认真阅读三本关于科学史和科学方法的书籍。
行动指南：精选并认真阅读三本关于科学史和科学方法的书籍。从《科学史-及其与哲学和宗教的关系》开始。

写作能力在自学能力中占据着重要的地位。我们的语文教育忘记了教会学生如何用“简捷、有效、朴素、准确、具体”的文字记录自己的知识
和经验以便通过共享获得更多知识和经验——更不用说“生动”了。除了文学之外，文字还有更多其他的责任——传递信息，积累经验，共享知识等。
行动指南：写作求准确、具体、朴素。

实践能力是自学能力最终能够转化为真正价值的根本。知道自己需要什么，真正的学习才开始。
行动指南：认准需要什么，主动开始学习并坚持下去。

永远保持开放的心态。有空的时候，或者干脆定期找出一段时间，把那些目前暂时无法理解的、或者支持的、或者反对的、或者无所谓的论点观点记录下来。无法理解的，写下自己当时的疑惑究竟在什么地方；支持的，记录下接自己的支持理由或者事例，反对的，也一样可以记录下几个自己的反对理由或者事例。
行动指南：利用纸笔随时记下来无法理解的和反对的，然后用记入日志。

我每天都告诉自己“别装，千万别装。你也没什么可装。”威严、尊严也好，信誉、荣誉也好，都是靠行动赢取的，而不应该靠伪装或者是恐吓获得。
行动指南：做一个真实的人。尽管很难。

这个世界 有很多路可以达到你要的幸福，可是每条路上都需要通行证。考试是一种通行证。准备考试最好的方法就是做题，做每道题都要认真。通过做题了解考试的重点、难点。
行动指南：参考。

教是最好的学习方法。有的时候，你没能给别人讲清楚，可能是你自己没有想明白。不要吝惜你的时间，不要吝惜你的能力，更不要目光短浅，记住，教别人等于自己学，只有学好的人才可能教会别人。你在知识上不吝共享的经历，最终会让你明白这是最好的助人为乐的方法，并且获得的永远都是尊重。
行动指南：在力所能及的范围内耐心教导。

不要相信自己的记忆力。我花了很多年才真正体会“好记性不如烂笔头”这句话的深意。相信我，最朴素的纸和笔试最有效的工具。只有记笔记成为长期习惯之后，才能真正体会到这么做的好处。
行动指南：试试看，养成烂笔头的习惯。