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五月风筝 孩子,把你的手给我 的书评 发表时间:2012-04-07 14:04:58

和孩子相处是一种艺术

五月风筝2008-07-18 10:32:51

一本不错的书,让父母学会和子女做朋友,学会去理解孩子,用孩子的方式去和他们沟通,和他们交流。
 
但是,说到底,交流是一种艺术,却不是一种模式。并不是所有的问题,都可以套用这本书的内容。我无法想象父母用相同的话说了十年——哦,你现在一定很不开心。这个孩子会觉得真的好受。他大概说说:“Come on!别再和我重复这样毫无意义的话了!你想想怎么帮我解决吧!”父母必须是灵活的,学会变通的,去领导孩子向正确的方向前进,毕竟他们分辨能力不强,对生活的内在不明确。
 
所以,有时,也需要父母强硬的指导,有时则需要父母重复的唠叨,但也很明显的,需要父母聆听他们的内心世界,需要他们象大朋友一样和他们相处。总而言之,我决定需要强调一点,就是灵活,多变。
 
当然,不能否认的,这本书还是给我很多优秀的启示,比如不能过于无意义的称赞孩子的人格什么的。这一点确实非常重要。


发表于2010-04-02 20:30:48

顺便把自己之前写的《育儿手记》之一二放在这里吧。有兴趣的朋友可以上我空间,已经更新之五。目前将写第六篇。

(一)身教



去幼儿园接儿子的时候,他正端端正正的坐在小椅子上,用心的写字。见到我时,一脸微笑的收好笔和本,高兴的跑过来说:“妈妈,我作业写好了。”

心里一喜。看来,他已经学会了在放学后尽快的解决作业这个问题了。


有一位网友姐姐很发愁的告诉我,他九岁的儿子怎么都不肯好好做功课。任她怎样威逼利诱,又骂又哄,他都是不理不睬。只是她这样的做法,会让孩子越来越怠慢功课的。


孩子一上小学,想来都是不容易的。原本玩得快快乐乐的日子,咔嚓一声就被剪断了,然后开始背着比自己的体重还沉的大书包,每天象填鸭子一样的被迫填进许多知识。而家长们还拼命的塞给他们不计其数的培训班,让孩子们在课外学美术学音乐学奥数。我还记得,一年级的时候,当老师面无表情的留下一大堆功课要我们周末完成时,我坐在座位上急得哭了。我更记得,一直到工作很多年后,还依然会不断的做着考试的噩梦。

似乎每个孩子都要适应这样的生活,不管是不是痛苦的;每个孩子都要走这样一条路,不管是不是要挤破头。所以,我总是在思考,到底怎样才能让孩子在这种生活中,更快乐一点。


让孩子做作业,首先要让他学会爱学习。所以,从小培养孩子爱读书的好习惯,是一种最好的方式。在这一点上,父母的言传身教比威逼利诱要来得有效多了,这也是妈妈从小对我的教育。无法想象一个终日沉迷在麻将桌上的母亲,能教出一个爱读书的孩子——大概让他们说出“中发白”要比说出“二二得四”来得快吧;也无法想象,一个父亲一边骂着孩子不用功,一边自己疯狂的打游戏机,会对孩子的读书有所帮助。

当然,我也看到很多父母望子成龙,从小就要求他们每天花大量的时间背唐诗宋词,四书五经,背不出还要打,这个于我也觉得甚为可怕。每个人都有逆反心理,就是大人自己,也不愿意被人强迫着做任何事吧?所以将心比心,引导孩子的兴趣,比打骂来得更有效。


我更侧重的是平时的点滴灌输,而不是枯燥的大段背诵。比如,会在开车送他上学的路上,随口想起一首五言七言的诗,就在这短短的十分钟内,细细的给他讲解,并让他背诵下来。儿子听得那简单又有趣的解释,笑嘻嘻的,在听过三四次后也就轻松的记下了。有时则是和他一起看图画书,在他非常感兴趣的时候教他认几个字,并且随口要他用这个词造句,儿子也乐在其中。背英语字母时,我用简笔画了几条身体上标着字母的鱼,让他边玩钓鱼游戏,边记字母;或者出门看车牌,就告诉他哪个地方的车牌是用哪个字母代替的,他也高兴的背诵。而自己读书的时候,把为他精心挑选的书本递给他,让他翻看。这样渐渐的养成一种习惯,在临睡前,他会跟着我背背书,听听故事,看看图画册。


写字对他而言是一件难事。虽然记忆力极佳,却讨厌用笔。去年暑假期间,老妈也是费了一片苦心,甚至假装拿着小棍子,他才开始愿意写字。回到学校后,最初老师布置的作业他写得很慢也很差,所以非常苦恼,总是不乐意写,甚至又哭又闹,硬要我拉着他的手帮他写完。

后来我只是和他说了一句:“做作业是你自己的事情,我不能帮你。你要不要做,自己考虑清楚。没写,明天要被老师批评的人是你。”

那一次,我硬着心肠,看他一边啜泣的抹泪,一边一笔一划的写着,橡皮擦将本子擦得又黑又脏。最后还是独立的将作业写完。

而后,我再也没有看到他会因为写作业而发脾气或者不肯写的现象了。

从小给他养成爱读书的习惯,教他懂得自己必须承当的责任和义务,比苦口婆心的教他,或者又打又骂的逼他,来得更简单。


(二) 劳动

写着写着,又想起很多父母都爱说的话:“只要你把功课做好就行了,家里的家务不用你做,你爱怎么玩就怎么玩。”

这是很错误的一种做法。可悲的是,这样的做法,从我们父母的那一代就这样坚持,而后还要持续的反馈到我们孩子的一代。

过于看重分数的父母,真是令人遗憾。爱孩子,父母先要学会去怎样才是爱。培养一个孩子,不是在培养读书的机器人;不是为了让他替你出一口气,光宗耀祖什么的;更不仅仅是为了什么养儿防老。那种对孩子有着极高期望的所谓的爱,是狭隘而自私的。你要做是,是培养一个有健全的人格和心理素质的好孩子,一个对社会对他人有帮助的人。

适当的给孩子分配家务,可以使之明白,他是这个家庭的一员,对这个家庭是有责任和义务的。事实上,那绝对不会影响他的学习,也不会让他觉得是不爱他的表现。一方面,让他尽早学会生活上的自理,另一方面,也使得他懂得关爱家人。

我还记得,大四的时候,朋友托我照顾一个新入学的同乡师弟。看着牛高马大,身高185的他,居然要身高不过156的妈妈陪着,让她打理一切,就觉得很无语。当他妈妈离开后的第一天,从没有洗过衣服的他,用桶泡了几件换洗的衣服,然后倒了满满一整袋的洗衣粉,搓啊搓啊……隔天遇到我的时候,他告诉我,因为洗衣服,他的两只手都流血了……那个时候,他也许会觉得,往日妈妈对他的宠爱,原来也是一种伤害啊!

我也记得,高考的那几天,妈妈还让我吃完饭把碗洗干净再去学校。虽然当时没有考出什么特别好的成绩,但也不见得就因为那几个碗而成绩失了水准。而做家务的能力,倒是一直都不错,有了小家庭后也很从容,将家里打理得井井有条,毫无困难。这一点,还是很感激妈妈的训导。

所以,别太心疼自己的孩子,别让他养成四肢不勤的生活态度。
不让他劳动,是在让他远离你的生活。是在剥离你们的亲密感。

请学会真正的爱孩子。

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