先做减法，再做加法

       缜密的思考过程需要遵循什么样的规则？思考与“想想”有什么区别？我们平时是怎么思考的？这些问题一时难以回答，我们是在不知不觉中形成自己的思考模式，行为就在这些模式差异中形成了效率的高低之分。这本书让我换了一种思路来思考，先做减法，从问题表面深化到实质、从海量信息中找到思考方向；再做加法，将各个分解的部分进行整合分析，作出结论。
   
       作者先挥舞大棒，敲碎我们的错误观念。解决问题不如问对问题，这点直指作者的核心概念：从议题开始。作者从两方面定义有价值的工作，需解决的问题是必要的且解答的难度高，前者体现工作成果的价值，后者反应自身能力的价值。两者相结合，才是我们需集中精力解决的议题。盲目埋头于低价值的工作只是缺少产出价值的重复累积，而且显然也并不能达到修炼自身能力的目的。当自己埋头苦干的时候就要及时抽身自省，以免事倍功半，甚至得到适得其反的效果。

       搞清问题的实质是重中之重，但我们总会不自觉地漏过这一点，这其实源于我们精神上的懒惰，不愿意主动深度思考一件事，直接将其投入行动减轻了我们思想上的负担。然而，这就导致了一个很大的隐患，很可能研究过半时，才发现问题本身没有正确的指向性，于是改弦易辙，徒然耗费资源和精力。如何确立问题便成为下一个关键，在关注价值的同时要建立在有答案可循的前提下，否则这个问题就当前来说没有任何意义。作者提到的过度搜集对我来说是个警醒，在确立议题的过程中，一旦知道过头，同时扼杀的是形成新观念的创造力。

       确认问题以后，作者要阐明的就是怎么问问题。也就是说，作者在面对一个很空泛的问题时，通过建立假说来缩小范围，分解出次议题。这就形成了一个思考架构，不断提出问题，直至找出答案。这些次议题遵循了作者所说的“彼此独立、互无遗漏”。然后作者将这些次问题串联起来，形成故事线，并用图表加以补充，这里其实已经是为演示所做的准备了。最后将这些信息整合，得出结论。作者在书中传授了不少整理信息的方法和技巧，颇为实用。然而，光是阅读这些方法还不够，需要经历一个项目的整个流程，才能有更深刻的感受。

       对现在的我来说，这本书最大的益处在于了解到专注于问题实质的重要性，并且时不时接触一下他人的思考方式，就会发现自己思维的局限性，有助于形成更具有视野高度的见解。